Seltskonnale

Kumu suur saal muutub üheks õhtuks Tallinna suurimaks joonistusstuudioks!

Töötoas tehakse sissejuhatus shibari meeleliselt ja füüsiliselt köitvasse maailma.

Külla tuleb kalligraaf ja ehtekunstnik Tatiana Iakovleva, kes juhendab kalligraafia töötuba.

Lillekimbu valmistamise töötuba algajatele.

Ligi 300 eksponaati The Phoebus Foundationi kogust jutustavad vaatajale põneva loo veenvalt ja detailirohkelt.

Kollaažitehnikas teatrikostüümide valmistamise töötuba

Töötuba on mõeldud igas eas huvilistele.

TYPA keskusega koostöös toimuvas töötoas koostöös valmivad ise tehtud taaskasutusmärkmikud, mille kaanepildiks trükime aabitsakuke kujutise.

TYPA keskusega koostöös toimuvas töötoas koostöös valmivad ise tehtud taaskasutusmärkmikud, mille kaanepildiks trükime aabitsakuke kujutise.

Stuudios osalemiseks on vajalik kunstihuvi, eelnevad kogemused või haridus ei oma tähtsust.

Igal teisipäeval kohtuvad keraamikahuvilised Kumu saviklubis.

Töötuba hõlmab vormi käsitsi modelleerimist ja glasuurimist.

Viieosaline joonistamiskursus algajatele. Kursuse käigus tutvutakse mitmesuguste joonistusvahenditega ning nende võimalustega.

Rahulikus tempos ringkäik näitusel „Konfliktid ja kohandumised. Nõukogude aja Eesti kunst (1940–1991)“ koos Eesti Kunstimuuseumi skulptuurikogu juhataja Juta Kivimäega.

Rahulikus tempos ringkäik näitusel

Rahulikus tempos ringkäik näitusel

Leisurely tour at the exhibition

Kumu suur saal muutub üheks õhtuks Tallinna suurimaks joonistusstuudioks!

Töötoas tehakse sissejuhatus shibari meeleliselt ja füüsiliselt köitvasse maailma.

Lõpuprogrammi raames toimuvad kuraatorituur, avatud töötuba ja vestlusring.

Lillekimbu valmistamise töötuba algajatele.

Moekunstist lillemaalide keskel kõneleb moedisainer Oksana Tandit.

Moekunsti ja lillede ristumistest ning moekunsti suundumustest kõneleb mokunstnik Tanel Veenre.

Ligi 300 eksponaati The Phoebus Foundationi kogust jutustavad vaatajale põneva loo veenvalt ja detailirohkelt.

Rahulikus tempos ringkäik näitusel

Näituse viimasel avatud päeval on võimalus osaleda kuraatorituuril, avatud töötoas ning soetada kunstnikelt keraamikat.

Rahulikus tempos ringkäik näitusel „Konfliktid ja kohandumised. Nõukogude aja Eesti kunst (1940–1991)“ koos Eesti Kunstimuuseumi skulptuurikogu juhataja Juta Kivimäega.

Rahulikus tempos ringkäik näitusel

Rahulikus tempos ringkäik näitusel

Rahulikus tempos ringkäik näitusel „Konfliktid ja kohandumised. Nõukogude aja Eesti kunst (1940–1991)“ koos Eesti Kunstimuuseumi skulptuurikogu juhataja Juta Kivimäega.

Perepäev viib meid rännakule tagasi raamatute ja õppimise lätetesse, et saaksime seejärel värske pilguga tänasesse ja homsesse vaadata.

Kas oled kunagi mõelnud, et kunstimuuseum võib olla palju rohkem vaiksed saalid täis pilte? Tere tulemast Kumu noorteklubisse, kus kunst elab ja hingab iga meie tegevuse kaudu!

Niguliste ajalooline kirikutorn läbi kolme korruse kulgeva klaasliftiga. Ülevalt avaneb ainulaadne vaade Tallinna keskaegsele vanalinnale ja lahele. Korruste vahel saab liikuda taastatud tornitrepist.

Niguliste muuseumi Antoniuse kabelis kõlab iga päev kell 13.00 Lübecki meistri Bernt Notke „Surmatantsu“ tekst viies keeles.

Kohtumise fookuseks on feminismikäsitlused 2010. aastate Eestis ning küsimus, kas ja kuidas oleme ajas edasi liikunud, nii ühiskondlikul kui ka isiklikul tasandil.

Ringkäiku juhivad leedu kunstnik Janina Sabaliauskaitė ning eesti kunstnikud Elo Vahtrik ja Maria Izabella Lehtsaar.

Vestlused arutlevad Martin-Rasmus Kass (Fridays for Future), Kristin Tõnisson (Progressiivne liikumine), Anette Mäletjärv (Heterokringel) ning moderaator Laura Konsand.

Osalevad näituse kuraatorid Kai Stahl ja Eha Komissarov ning animaator, kirjanik ja karikaturist Ave Taavet. Vestlust modereerib Piret Voolaid.

Lühiseminar 18. sajandi lõpu ja 19. sajandi alguse koolielust ning praktilisest rahvavalgustusest tarbe- ja ilukirjanduses.

Seminarisarja „Raamatu lood“ neljandal seminaril kõnelevad eestlaste ärkamisajast ajaloolane Mart Laar ning kirjanik ja kirjandusteadlane Jaan Undusk

‘Seminarisarja „Raamatu lood“ kolmanda seminari peateemaks on eestikeelse hariduse algus, kõnelevad näituse kuraatorid Lea Kõiv ja Aivar Põldvee, esineb pärimusmuusik Lauri Õunapuu.

Tasapisi eriprogramm lastekaitsepäeva puhul

Elamusprogrammis külastatakse Kadrioru kunstimuuseumi püsinäitust ja valmistatakse loomingulises töötoas aromaatne lõhnamedaljon.

Võimalus valida oma seltskonnale meelepärane näitusetuur ja töötuba. Tutvu programmiga!

Tasapisi eriprogramm lastekaitsepäeva puhul

LAK-õpe aitab eesti keelt õppivatel lastel liituda eestikeelsete programmidega.

Hooaja esimesel perehommikul naudime helisid.

Hooaja esimesel ingliskeelsel perehommikul naudime helisid.

Hooaja esimesel perehommikul naudime helisid.

Perepäev viib meid rännakule tagasi raamatute ja õppimise lätetesse, et saaksime seejärel värske pilguga tänasesse ja homsesse vaadata.

Rahulikus tempos ringkäik näitusel „Konfliktid ja kohandumised. Nõukogude aja Eesti kunst (1940–1991)“ koos Eesti Kunstimuuseumi skulptuurikogu juhataja Juta Kivimäega.

Rahulikus tempos ringkäik näitusel

Rahulikus tempos ringkäik näitusel

Leisurely tour at the exhibition

Kuraatorituuri juhivad Magdaleena Maasik ja Piret Karro-Arrak.

Võimalus tutvuda näitusega väiksemas grupis suletud muuseumis.

Võimalus tutvuda näitusega väiksemas grupis suletud muuseumis.

Võimalus tutvuda näitusega väiksemas grupis suletud muuseumis.

Võimalus tutvuda näitusega väiksemas grupis suletud muuseumis.

Võimalus tutvuda näitusega väiksemas grupis suletud muuseumis.

Võimalus tutvuda näitusega väiksemas grupis suletud muuseumis.

Võimalus tutvuda näitusega väiksemas grupis suletud muuseumis.

Moekunstist lillemaalide keskel kõneleb moedisainer Oksana Tandit.

Moekunsti ja lillede ristumistest ning moekunsti suundumustest kõneleb mokunstnik Tanel Veenre.

Kunstiajaloolase ja näituse koordinaatori Aleksandra Murre juhitud ekskursioon annab ülevaate näitusest.

Ligi 300 eksponaati The Phoebus Foundationi kogust jutustavad vaatajale põneva loo veenvalt ja detailirohkelt.

Rahulikus tempos ringkäik näitusel

Näituse viimasel avatud päeval on võimalus osaleda kuraatorituuril, avatud töötoas ning soetada kunstnikelt keraamikat.

Rahulikus tempos ringkäik näitusel „Konfliktid ja kohandumised. Nõukogude aja Eesti kunst (1940–1991)“ koos Eesti Kunstimuuseumi skulptuurikogu juhataja Juta Kivimäega.

Rahulikus tempos ringkäik näitusel

Rahulikus tempos ringkäik näitusel

Rahulikus tempos ringkäik näitusel „Konfliktid ja kohandumised. Nõukogude aja Eesti kunst (1940–1991)“ koos Eesti Kunstimuuseumi skulptuurikogu juhataja Juta Kivimäega.

Ingliskeelne näitusetuur.

Drop-in guided tour in English

Ingliskeelne ekskursioon

Näitusetuuri juhivad kuraatorid Kai Stahl ja Ulrika Jõemägi.

30 minuti jooksul saab ülevaate näituse ideest ja peateemadest konkreetsete teoste kaudu, et seejärel ise edasi avastada.

Ingliskeelne ekskursioon

Eksklusiivne tuur õhtul, mil muuseum on tavakülastusteks juba suletud.

Lavale astuvad tunnustatud akordionistid Henri Zibo ja Mikk Langeproon

Igal laupäeval ja pühapäeval algusega kell 16.00. Kaasaegset orelimuusikat esitavad Niguliste muuseumi organistid Andres Uibo ja Tiit Kiik.

Muuseumitunni eesmärk on arendada kriitilist mõtlemist, empaatiat ja tähelepanu ning annab kogemuse, kuidas kaasaegne fotokunst peegeldab ühiskondlikke teemasid, identiteeti ja emotsioone.

Muuseumitunnis õpitakse analüüsima erinevatel perioodidel loodud kunsti. Koos uuritakse erinevaid teoseid alates 19. sajandist kuni kaasaegse kunstini.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada Niguliste kõige haruldasemaid kunstiteoseid ja kirikuhoone ehitusloo olulisemaid etappe, seostades neid Tallinna linna ajalooga.

Uurime rikkalike näidete varal antiikaja kunsti olulisust Euroopa kultuuriloos.

Muuseumitunni eesmärk on Johannes Mikkeli kunstikogu vahendusel uurida ajaloosündmuste, kunsti, lugude ja väärtuste vahelisi seoseid.

Kunstnik Adamson-Ericu rännakutel põhinev muuseumitund

Tunnis tutvutakse Eesti kunsti ja kunstnikega, analüüsitakse konteksti olulisust ja luuakse erinevate võtete abil Eesti kunstist meeme.

Eesti kunsti kujunemis- ja arenemislugu uuritakse naiskunstnike hääle kaudu, pöörates tähelepanu soolistele stereotüüpidele ning eksootika ja erinevuste kujutamisele.

Tunnis tutvutakse Eesti kunsti mitmekultuurilise ajalooga, rahvuslike elementide ja teemadega, kõrvutades neid rahvusüleste suundadega.

Tunni eesmärk on arendada õpilaste analüüsi- ja eneseväljendusoskust, õppida tundma Eesti ühiskonda 1930. aastatel ning autoritarismi mõju kultuurielule Adamson-Ericu eluloo ja kunsti näitel.

Muuseumitunnis lõimuvad põhikooli III astme ja gümnaasiumi õppekava kunstiõpetuse, ajaloo ja eesti keele õpiväljundid.

Muuseumitunni eesmärk: tutvustada õpilastele lähemalt legende jõuluvana eelkäijast pühast Nikolausest

„Tere, Kumu“ on Kumu kunstimuuseumi arhitektuuri ja näitusekeskkonda tutvustav muuseumitund, mis sobib hästi esmakülastuseks.

Tutvume nõukogude aja Eesti kunstimaastiku muutustega ning uurime, kuidas vaadelda ning analüüsida radikaalseid kohandumisi läbi teinud vormi- ja pildikeelt.

Õpilased kehastuvad keskaja linnakodanikeks, uurivad kirikukunsti ja selle sümboolikat ning saavad mänguliselt tervikliku pildi tollasest elust ja maailmapildist.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada õpilastele azulejo-kunsti vahendusel Portugali ajalugu ja kultuuri ning arendada visuaalset ja ajaloolist mõtlemist.

Tunni eesmärk on aidata õpilasel määratleda ja mõista eri ajastuid Eesti ajaloos, tuginedes kirjalikele allikatele – nende kujunemisloole ja sisule.

Muuseumitunnis õpitakse analüüsima erinevatel perioodidel loodud kunsti. Koos uuritakse erinevaid teoseid alates 19. sajandist kuni kaasaegse kunstini.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada Niguliste kõige haruldasemaid kunstiteoseid ja kirikuhoone ehitusloo olulisemaid etappe, seostades neid Tallinna linna ajalooga.

Uurime rikkalike näidete varal antiikaja kunsti olulisust Euroopa kultuuriloos.

Muuseumitunni eesmärk on Johannes Mikkeli kunstikogu vahendusel uurida ajaloosündmuste, kunsti, lugude ja väärtuste vahelisi seoseid.

Kunstnik Adamson-Ericu rännakutel põhinev muuseumitund

Tunnis tutvutakse Eesti kunsti ja kunstnikega, analüüsitakse konteksti olulisust ja luuakse erinevate võtete abil Eesti kunstist meeme.

Muuseumitunnis lõimuvad põhikooli III astme ja gümnaasiumi õppekava kunstiõpetuse, ajaloo ja eesti keele õpiväljundid.

Muuseumitunni eesmärk: tutvustada õpilastele lähemalt legende jõuluvana eelkäijast pühast Nikolausest

„Tere, Kumu“ on Kumu kunstimuuseumi arhitektuuri ja näitusekeskkonda tutvustav muuseumitund, mis sobib hästi esmakülastuseks.

Tutvume nõukogude aja Eesti kunstimaastiku muutustega ning uurime, kuidas vaadelda ning analüüsida radikaalseid kohandumisi läbi teinud vormi- ja pildikeelt.

Muuseumitunni eesmärk on arendada kriitilist mõtlemist, empaatiat ja tähelepanu ning annab kogemuse, kuidas kaasaegne fotokunst peegeldab ühiskondlikke teemasid, identiteeti ja emotsioone.

Õpilased kehastuvad keskaja linnakodanikeks, uurivad kirikukunsti ja selle sümboolikat ning saavad mänguliselt tervikliku pildi tollasest elust ja maailmapildist.

Avastame koos Niguliste muuseumi ja selle varjatud paiku, kuuleme lugusid hoone kirevast minevikust ning uurime kunsti mänguliselt

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada õpilastele azulejo-kunsti vahendusel Portugali ajalugu ja kultuuri ning arendada visuaalset ja ajaloolist mõtlemist.

Muuseumitunni eesmärk on avastada, milliseid lugusid jutustavad Portugali keraamilised plaadid azulejo’d.

Tunni eesmärk on aidata õpilasel määratleda ja mõista eri ajastuid Eesti ajaloos, tuginedes kirjalikele allikatele – nende kujunemisloole ja sisule.

Tunni eesmärk on suunata õpilaste tähelepanu raamatule kui ajalooallikale, mille abil saame mõista Eesti ajalugu ja kultuuri.

Muuseumitunnis rändame läbi sajandite ja saame teada, miks on eestlasi nimetatud raamaturahvaks.

Muuseumitund toetab muu emakeelega õpilast eestikeelses õppes.

Muuseumitunnis õpitakse analüüsima erinevatel perioodidel loodud kunsti. Koos uuritakse erinevaid teoseid alates 19. sajandist kuni kaasaegse kunstini.

LAK-meetodil põhinevas muuseumitunnis uuritakse vanaaegseid nõusid.

LAK-meetodil põhinevas muuseumitunnis uuritakse inimesi kujutavaid kunstiteoseid.

LAK meetodil üles ehitatud muuseumitunnis avastavad õpilased Adamson-Ericu põnevaid kujundimänge ja mustreid.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada Niguliste kõige haruldasemaid kunstiteoseid ja kirikuhoone ehitusloo olulisemaid etappe, seostades neid Tallinna linna ajalooga.

Muuseumitunni eesmärk on uurida lähemalt nii igapäevaseid kui ka unustuse hõlma vajunud lauanõusid ning tutvustada portselanist valmistatud esemete põnevat maailma.

Muuseumitunnis uuritakse kunsti ja disaini ühisosa hilisnõukogudeaegses Eesti kunstis ning märgatakse teostes erinevaid materjale, esemelisust, keskkonda ja mängulisust.

Muuseumitunni eesmärk on avada lapse silmad skulptuuride põnevale maailmale.

Uurime rikkalike näidete varal antiikaja kunsti olulisust Euroopa kultuuriloos.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada Vana-Kreeka kultuuripärandit Kadrioru kunstimuuseumi teoste, eelkõige skulptuuride kaudu.

Muuseumitunni eesmärk on Johannes Mikkeli kunstikogu vahendusel uurida ajaloosündmuste, kunsti, lugude ja väärtuste vahelisi seoseid.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada erinevaid portreeliike ja portreedel kujutatud erinevatest seisustest inimesi.

Rännak materjalide maailma toetab nende erinevate omaduste märkamist ja kutsub meid uurima objektide ja materjalide väljendusvõimalusi.

Kunstnik Adamson-Ericu rännakutel põhinev muuseumitund

Muuseumitunni eesmärk on tutvuda kunstnik Adamson-Ericu loominguga läbi tema reiside.

Muuseumitunnis uurivad lapsed koos tunnijuhi ja Täpiga uuel püsinäitusel kunstnike teatrihuvi ning teevad draama abil kunstiteosed veelgi elavamaks.

Näitusesaalides liikudes tutvutakse Eesti paikadega, mida kunstnikud on läbi aegade jäädvustanud.

Tunnis tutvutakse Eesti kunsti ja kunstnikega, analüüsitakse konteksti olulisust ja luuakse erinevate võtete abil Eesti kunstist meeme.

Eesti kunsti kujunemis- ja arenemislugu uuritakse naiskunstnike hääle kaudu, pöörates tähelepanu soolistele stereotüüpidele ning eksootika ja erinevuste kujutamisele.

Tunnis tutvutakse Eesti kunsti mitmekultuurilise ajalooga, rahvuslike elementide ja teemadega, kõrvutades neid rahvusüleste suundadega.

Muuseumitunni eesmärgiks on tutvustada Mikkeli muuseumi graafika kogust Jacques Callot’ pilte commedia dell’arte tegelastega ja avastada Itaalia rahvateatrimaailma.

Muuseumitunni eesmärgiks on tutvustada Mikkeli muuseumi rikkalikku Meisseni portselani püsiväljapanekut ja avastada pisiplastika maailma läbi muinasjuttu.

Muuseumitunni eesmärgiks on meenutada Hans Christian Anderseni üht tuntumat muinaslugu, leida paralleele kirjanduse, muusika ja kunsti vahel ning tutvuda  animalistika maaližanriga.

Muuseumitunni eesmärgiks on tutvustada Delfti linnast pärit sini-valget fajanssi ja uut maalikunsti suunda.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada Mikkeli muuseumi hiina kunsti püsiväljapanekut ja avastada hiina kultuuri pikaajalisi traditsioone.

Muuseumitund on loodud spetsiaalselt vaegnägijatele ja pimedatele õpilastele, avardamaks nende teadmisi Eesti kunstist ja tutvustamaks üht erakordset 20. sajandi kunstnikku – Adamson-Ericut (1902–1968).

Tunni eesmärk on arendada õpilaste analüüsi- ja eneseväljendusoskust, õppida tundma Eesti ühiskonda 1930. aastatel ning autoritarismi mõju kultuurielule Adamson-Ericu eluloo ja kunsti näitel.

II kooliastmele: Muuseumitund on mõeldud õpilastele vaatlus-, mõtlemis- ja vestlusoskuse arendamiseks, avatud küsimuste kaudu süvitsi n-ö maali sisse minemiseks ning kunstiga kontakti leidmiseks.

Muuseumitund on mõeldud õpilastele vaatlus-, mõtlemis- ja vestlusoskuse arendamiseks; avatud küsimuste kaudu süviti n-ö maali sisse minemiseks ning kunstiga kontakti leidmiseks.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada õpilastele kunstnik Adamson-Ericut kui nutikat disainerit – peatähelepanu all on nn koopaelaniku serviis ning ühtlasi anda ka ülevaade ürgsest kunstist ja koopaelanike elu-olust.

Tunni eesmärk on tutvustada kunstnik Adamson-Ericut sümboolse päikesekujundi kaudu, arendada lapse arutlus- ja seoste leidmise oskust ning ühtlasi korrata üle tuttavad geomeetrilised kujundid.

Muuseumitunnis lõimuvad põhikooli III astme ja gümnaasiumi õppekava kunstiõpetuse, ajaloo ja eesti keele õpiväljundid.

Muuseumitund tutvustab Kadrioru lossi kui kunagist Eesti Vabariigi riigivanema Konstantin Pätsi residentsi.

Tunnis tutvume Kadrioru lossi põneva ajalooga ning õpime tundma lossi rajanud valitsejaid.

Vaheldusrikkas muuseumitunnis tehakse joogaharjutusi ning uuritakse ühteaegu, kuidas on seotud tervis, ilu, tasakaal ja kunst.

Kadrioru kunstimuuseumi teoste ja neid saatvate vahvate lugude abil arutame koos õpilastega, kuidas ühiselt kiusamisele vastu seista ja üksteisega lugupidavalt ja sõbralikult käituda.

Tunnis rakendame kunsti kogemiseks kõiki viit meelt ja teeme tutvust 17. sajandi Madalmaade kunstiga – uudistame olustikumaale, natüürmorte ja loodusmaastikke.

Muuseumitunni eesmärk: tutvustada õpilastele lähemalt legende jõuluvana eelkäijast pühast Nikolausest

Muuseumitunni eesmärk on vanema kunsti tundmaõppimine lindude ja loomade kujutamise vahendusel

Niguliste muuseumi arhitektuuri ja näitusekeskkonnaga tutvumine

„Tere, Kumu“ on Kumu kunstimuuseumi arhitektuuri ja näitusekeskkonda tutvustav muuseumitund, mis sobib hästi esmakülastuseks.

9-osalises muuseumitundide sarjas tutvutakse eakohaste teemade ja meetodite abil samm-sammult Kumu ja seal leiduva kunstiga. „Täpi“ sarja eesmärk on õppida kunsti vaatama ja julgelt selle üle arutama.

9-osaline sari juhib lapsi lugude, eakohaste teemade ja põnevate autorite kaudu sammhaaval Kumu hoone ja kunsti juurde ning õpetab märkama ja süvenema.

Tutvume nõukogude aja Eesti kunstimaastiku muutustega ning uurime, kuidas vaadelda ning analüüsida radikaalseid kohandumisi läbi teinud vormi- ja pildikeelt.

Läbi liikumise ja visuaalse tähelepanelikkuse tutvutakse tunnis muuseumi keskkonna, selle ülesehituse ja materjalidega.

Tunnis uuritakse kunstimuuseumi kuju, materjale ja helimaastikke, näitusel keskendutakse kujudele ja vormidele ning võetakse appi kompimismeel.

Õpilased kehastuvad keskaja linnakodanikeks, uurivad kirikukunsti ja selle sümboolikat ning saavad mänguliselt tervikliku pildi tollasest elust ja maailmapildist.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada õpilastele azulejo-kunsti vahendusel Portugali ajalugu ja kultuuri ning arendada visuaalset ja ajaloolist mõtlemist.

Tunni eesmärk on suunata õpilaste tähelepanu raamatule kui ajalooallikale, mille abil saame mõista Eesti ajalugu ja kultuuri.

Muuseumitund toetab muu emakeelega õpilast eestikeelses õppes.

LAK-meetodil põhinevas muuseumitunnis uuritakse inimesi kujutavaid kunstiteoseid.

LAK meetodil üles ehitatud muuseumitunnis avastavad õpilased Adamson-Ericu põnevaid kujundimänge ja mustreid.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada Vana-Kreeka kultuuripärandit Kadrioru kunstimuuseumi teoste, eelkõige skulptuuride kaudu.

Muuseumitunni eesmärk on Johannes Mikkeli kunstikogu vahendusel uurida ajaloosündmuste, kunsti, lugude ja väärtuste vahelisi seoseid.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada erinevaid portreeliike ja portreedel kujutatud erinevatest seisustest inimesi.

Rännak materjalide maailma toetab nende erinevate omaduste märkamist ja kutsub meid uurima objektide ja materjalide väljendusvõimalusi.

Muuseumitunni eesmärk on tutvuda kunstnik Adamson-Ericu loominguga läbi tema reiside.

Tunnis tutvutakse Eesti kunsti ja kunstnikega, analüüsitakse konteksti olulisust ja luuakse erinevate võtete abil Eesti kunstist meeme.

Muuseumitunni eesmärgiks on meenutada Hans Christian Anderseni üht tuntumat muinaslugu, leida paralleele kirjanduse, muusika ja kunsti vahel ning tutvuda  animalistika maaližanriga.

II kooliastmele: Muuseumitund on mõeldud õpilastele vaatlus-, mõtlemis- ja vestlusoskuse arendamiseks, avatud küsimuste kaudu süvitsi n-ö maali sisse minemiseks ning kunstiga kontakti leidmiseks.

Muuseumitund tutvustab Kadrioru lossi kui kunagist Eesti Vabariigi riigivanema Konstantin Pätsi residentsi.

Muuseumitunni eesmärk: tutvustada õpilastele lähemalt legende jõuluvana eelkäijast pühast Nikolausest

Niguliste muuseumi arhitektuuri ja näitusekeskkonnaga tutvumine

„Tere, Kumu“ on Kumu kunstimuuseumi arhitektuuri ja näitusekeskkonda tutvustav muuseumitund, mis sobib hästi esmakülastuseks.

Avastame koos Niguliste muuseumi ja selle varjatud paiku, kuuleme lugusid hoone kirevast minevikust ning uurime kunsti mänguliselt

Muuseumitunni eesmärk on avastada, milliseid lugusid jutustavad Portugali keraamilised plaadid azulejo’d.

Muuseumitunnis rändame läbi sajandite ja saame teada, miks on eestlasi nimetatud raamaturahvaks.

Muuseumitund toetab muu emakeelega õpilast eestikeelses õppes.

LAK-meetodil põhinevas muuseumitunnis uuritakse vanaaegseid nõusid.

LAK-meetodil põhinevas muuseumitunnis uuritakse inimesi kujutavaid kunstiteoseid.

LAK meetodil üles ehitatud muuseumitunnis avastavad õpilased Adamson-Ericu põnevaid kujundimänge ja mustreid.

Muuseumitunni eesmärk on uurida lähemalt nii igapäevaseid kui ka unustuse hõlma vajunud lauanõusid ning tutvustada portselanist valmistatud esemete põnevat maailma.

Muuseumitunnis uuritakse kunsti ja disaini ühisosa hilisnõukogudeaegses Eesti kunstis ning märgatakse teostes erinevaid materjale, esemelisust, keskkonda ja mängulisust.

Muuseumitunni eesmärk on avada lapse silmad skulptuuride põnevale maailmale.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada erinevaid portreeliike ja portreedel kujutatud erinevatest seisustest inimesi.

Rännak materjalide maailma toetab nende erinevate omaduste märkamist ja kutsub meid uurima objektide ja materjalide väljendusvõimalusi.

Näitusesaalides liikudes tutvutakse Eesti paikadega, mida kunstnikud on läbi aegade jäädvustanud.

Muuseumitunni eesmärgiks on tutvustada Mikkeli muuseumi graafika kogust Jacques Callot’ pilte commedia dell’arte tegelastega ja avastada Itaalia rahvateatrimaailma.

Muuseumitunni eesmärgiks on tutvustada Mikkeli muuseumi rikkalikku Meisseni portselani püsiväljapanekut ja avastada pisiplastika maailma läbi muinasjuttu.

Muuseumitunni eesmärgiks on meenutada Hans Christian Anderseni üht tuntumat muinaslugu, leida paralleele kirjanduse, muusika ja kunsti vahel ning tutvuda  animalistika maaližanriga.

Muuseumitunni eesmärgiks on tutvustada Delfti linnast pärit sini-valget fajanssi ja uut maalikunsti suunda.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada Mikkeli muuseumi hiina kunsti püsiväljapanekut ja avastada hiina kultuuri pikaajalisi traditsioone.

Muuseumitund on mõeldud õpilastele vaatlus-, mõtlemis- ja vestlusoskuse arendamiseks; avatud küsimuste kaudu süviti n-ö maali sisse minemiseks ning kunstiga kontakti leidmiseks.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada õpilastele kunstnik Adamson-Ericut kui nutikat disainerit – peatähelepanu all on nn koopaelaniku serviis ning ühtlasi anda ka ülevaade ürgsest kunstist ja koopaelanike elu-olust.

Tunni eesmärk on tutvustada kunstnik Adamson-Ericut sümboolse päikesekujundi kaudu, arendada lapse arutlus- ja seoste leidmise oskust ning ühtlasi korrata üle tuttavad geomeetrilised kujundid.