Seltskonnale

Kutsume viimastele programmidele ja tuuridele suurejoonelisel Hispaania kunsti näitusel! Näitus on avatud vaid kuni 25. augustini.

Festivalil osalevad kohalikud Eesti ja Ladina-Ameerika päritolu loomeinimesed, kellega üheskoos Ladina-Ameerikat avastada.

Katuseterrassilt avaneb suurepärane vaade Tallinna eri linnaosadele ja merele

Katuseterrassilt avaneb suurepärane vaade Tallinna eri linnaosadele ja merele

Niguliste ajalooline kirikutorn läbi kolme korruse kulgeva klaasliftiga. Ülevalt avaneb ainulaadne vaade Tallinna keskaegsele vanalinnale ja lahele. Korruste vahel saab liikuda taastatud tornitrepist.

Hommik muuseumis tavapärasest vaiksemat keskkonda hindavatele külastajatele.

Niguliste muuseumi Antoniuse kabelis kõlab iga päev kell 13.00 Lübecki meistri Bernt Notke „Surmatantsu“ tekst viies keeles.

Viimane kuraatori ekskursioon suurejoonelisel rahvusvahelisel näitusel.

Tutvu Kumu suurnäitusega koos ühe näituse kuraatoritest, Kumu kunstimuuseumi direktori Kadi Polliga.

Lühitutvustus on hea võimalus saada iseseisvale näitusekülastusele häälestav sissejuhatus. 15 minuti jooksul saab ülevaate näituse ideest ja peateemadest, et seejärel ise edasi avastada.

Inglisekeelne tuur tutvustab kaasaegset Eesti kunsti

15 minuti jooksul saab ülevaate näituse ideest ja peateemadest, et seejärel ise edasi avastada.

Erki Russowi kuraatorituur avab keskaegsete liivimaalaste palverännukultuuri ning tutvustab rändurite materiaalset, visuaalset ja kirjalikku pärandit.

Teoseid soolotšellole ja -viiulile

Varajase polüfoonilise muusika peegeldused meie regilaulus, rahvakoraalides ja nüüdismuusikas.

Koori repertuaar hõlmab erinevaid ajastuid ja erinevaid muusikastiile, nii sakraalset kui ka ilmalikku muusikat.

Igal laupäeval ja pühapäeval algusega kell 16.00. Kaasaegset orelimuusikat esitavad Niguliste muuseumi organistid Andres Uibo ja Tiit Kiik.

Ettekandes tutvustatakse kolme Eestisse jõudnud pärlmutrist palverännumeenet, võrreldakse neid teistes maades asuvate analoogidega ja arutletakse vastavate esemete võimalike valmistamispaikade üle.

Elamusprogramm „Tootem“ ühendab näituse „Ajalugu ja müstika. Ladina-Ameerika kunst ja Euroopa“ külastuse loomingulise töötoaga Kumu kunstistuudios.

Elamusprogramm Jevgeni Zolotko näitusel „Aadama saladus“

Elamusprogramm „Mustrimaailm“ ühendab näituse „Elisarion. Elisàr von Kupffer ja Jaanus Samma“ külastuse loomingulise töötoaga Kumu kunstistuudios.

Võimalus pidada kaunis ajaloolises keskkonnas perekondlikke tähtpäevi ja veeta meeleolukalt aega sõpruskonna või töökollektiiviga.

Pakume võimalust korraldada barokses Kadrioru lossis pidulikke ning meeldejäävaid õppeasutuste tähtsündmusi.

Võimalus valida oma seltskonnale meelepärane näitusetuur ja töötuba. Tutvu programmiga!

Programm 7–11-aastastele. Kehastutakse kunstidetektiiviks ja lahendatakse salapärane muuseumimõistatus!

Festivalil osalevad kohalikud Eesti ja Ladina-Ameerika päritolu loomeinimesed, kellega üheskoos Ladina-Ameerikat avastada.

Elamusprogramm Jevgeni Zolotko näitusel „Aadama saladus“

Elamusprogramm „Mustrimaailm“ ühendab näituse „Elisarion. Elisàr von Kupffer ja Jaanus Samma“ külastuse loomingulise töötoaga Kumu kunstistuudios.

Võimalus pidada kaunis ajaloolises keskkonnas perekondlikke tähtpäevi ja veeta meeleolukalt aega sõpruskonna või töökollektiiviga.

Elamusprogramm Jevgeni Zolotko näitusel „Aadama saladus“

Elamusprogramm „Mustrimaailm“ ühendab näituse „Elisarion. Elisàr von Kupffer ja Jaanus Samma“ külastuse loomingulise töötoaga Kumu kunstistuudios.

Võimalus pidada kaunis ajaloolises keskkonnas perekondlikke tähtpäevi ja veeta meeleolukalt aega sõpruskonna või töökollektiiviga.

Saage osa Eesti kunstiloost läbi turvalise virtuaalmaailma ja korraldage sõpradele või kolleegidele põnev kunstisündmus! 

Võimalus valida oma seltskonnale meelepärane näitusetuur ja töötuba. Tutvu programmiga!

‘Kaks loomingulist päeva kunsti ja uute sõprade keskel!

noortelaager käsitleb ajaloo ja kunsti suhteid ning pöörab tähelepanu sisemisele heaolule.

Kadrioru kunstimuuseum ootab 7–11-aastasi lapsi suvisesse linnalaagrisse

Suurepärane võimalus algajal huvilisel teha kunstis esimesi katsetusi, edasijõudnul aga arendada juba olemasolevaid oskuseid.

Kujunda endale või lähedasele kingiks kaunis kaelarätik!

Töötoas tutvutakse Adamson-Ericu (1902–1968) tarbekunstiga ning seejärel maalitakse haridusklassis kunstipärane motiiv kahhelkivile.

Töötoas tutvutakse Adamson-Ericu (1902–1968) ehteloominguga ning seejärel kujundatakse maakivist, traadist ja pärlitest omanäoline aksessuaar.

Tellitav töötuba seltskonnale, kus valmistatakse Egiptuse pastat ning voolitakse pisiplastikat ja amulette.

Jevgeni Zolotko (1983) on üks omanäolisemaid Eesti nüüdiskunstnikke. Näitus toob publiku ette kunstniku viimaste aastate loomingu ja spetsiaalselt näituseks valminud uued teosed.

Hilda Kamdroni (1900–1972) kaks joonistustesarja kujutavad vana Tartu hävimist Teise maailmasõja purustuste ja sõjajärgse moderniseerumise tagajärjel.

Näitus oletab, milliste ruumide, objektide ja piltidega on end ümbritsenud ja mille kaudu ennast defineerinud Eesti keskklass.

Näitus toob kokku baltisaksa taustaga Elisàr von Kupfferi (1872–1942) ja eesti kunstniku Jaanus Samma (1982) loomingu.

Näitusele koondatud teoste kaudu uuritakse, kuidas on eesti kunstnikud kujutanud seksitööd, mil moel kajastuvad nende loomingus ühiskonnas kehtinud hoiakud ja kas kunstnike loodud kujutised võisid omakorda neid hoiakuid kujundada.

Enn Põldroosi (1933) ülevaatlik isikunäitus esitleb kunstniku loomingut 1950. aastate lõpust käesoleva kümnendini.

Esimest korda jõuab Eestis publiku ette suur Ladina-Ameerika kunsti näitus. Näha saab nii Hispaania koloniaalvõimu aegset kunsti, kui ka Uruguay, Peruu, Tšiili, Mehhiko ja Kuuba 20. sajandi kunstnike töid.

Ülo Soosteri 100. sünniaastapäevale pühendatud näitus toob vaatajani selle kordumatult mängulise looja ja Eesti sõjajärgse modernismi ühe olulisema uuendaja erakogudes asuvad teosed.

Näitus tutvustab Eesti kultuurilukku silmapaistva jälje jätnud Kügelgenide suguvõsa liikmeid nii läbi nende loomingu kui nendega seotud esemete. Enamik eksponaate pärineb Kügelgenide perekonna erakogust ning Tallinn on kolmas linn pärast Lüneburgi ja Dresdenit, kus näitust näha saab.

Näitus tutvustab kunstimuuseumi kollektsiooni kujunemislugu Eesti Vabariigi alguskümnenditel, mil muuseum kogus lisaks kunstiteostele ka taluesemeid, rahvuslikku käsitööd ja muud kultuurivara. Näitus on pühendatud Eesti Kunstimuuseumi 105. aastapäevale.

Hispaania maastike näitus toob kokku meeliülendavad romantilised Hispaania vaated ja modernismi suurmeistrite tähtteosed. Elurõõmus ja päikeseline või sünge ja traagiline – Hispaania olemuse valge ja must pale avanevad läbi hiilgavate kunstiteoste.

Kaja Kärner (1920–1998) oli legendaarse Tartu sõpruskonna, Eesti esimese sõjajärgse mitteametliku kunstirühmituse üks keskseid liikmeid. Ta lõi hea rütmi ja värvitunnetusega abstraktseid kompositsioone, kollaaže ja olustikumaale, mis tabavad oma peene koloriidi ja varjatud irooniaga hästi ajastu fooni.

Nüüdiskunsti näitus kutsub teadvustama vaimse tervise ja heaoluga seotud küsimusi. Kuidas hoida elus mõnusat tasakaalu rõõmude ja murede, töö ja puhkuse vahel? Miks mõnikord asjad tasakaalust välja lähevad?

Niguliste muuseum toob vaatajate ette Rootsi Kuningliku Relvakambri perenäituse ükssarvikutest ning laiendab seda Eesti kogudes leiduvate fantastiliste ja müütiliste olenditega kaunistatud teostega. Näitus võtab vaatluse alla maagilise ükssarviku loo ja tähenduse ning fantastiliste tegelaste muinasjutulise maailma laiemalt.

Sarnaselt muu Euroopaga kuulus palveränd ka Liivimaal keskaegse eluolu juurde. Käesolev näitus võtab kokku keskaegse Liivimaa asjaomase ainese, tuues esmakordselt avalikkuse ette lõviosa Eestist-Lätist teada olevatest palverännuga seotud leidudest ühes kirjaliku-kunstilise pärandiga.

Näitusel kohtuvad Jaan Toomiku videoteos „Juga“ (2005) ja 19. sajandi baltisaksa romantilised maastikumaalid.

Muuseumitund tutvustab püsiekspositsiooni ning näituse „España Blanca y Negra. Hispaania maastikud Fortunyist Picassoni“ teoste varal portreekunsti ja selle arengut 16. sajandist 20. sajandi alguseni.

Muuseumitund toetab muu emakeelega õpilast eestikeelses õppes.

Vaimse tervise ja heaolu teemadega tegelev muuseumitund nüüdiskunsti näitusel „Tasakaalus(t väljas). Näitus märkamisest ja meelerahust“.

LAK-meetodil põhinevas muuseumitunnis uuritakse inimesi kujutavaid kunstiteoseid.

LAK meetodil üles ehitatud muuseumitunnis avastavad õpilased Adamson-Ericu põnevaid kujundimänge ja mustreid.

Muuseumitunni eesmärk on vanema kunsti tundmaõppimine taimede kujutamise kaudu.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada Vana-Kreeka kultuuripärandit Kadrioru kunstimuuseumi teoste, eelkõige skulptuuride kaudu.

Muuseumitunni eesmärk on Johannes Mikkeli kunstikogu vahendusel uurida ajaloosündmuste, kunsti, lugude ja väärtuste vahelisi seoseid.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada erinevaid portreeliike ja portreedel kujutatud erinevatest seisustest inimesi.

Rännak materjalide maailma toetab nende erinevate omaduste märkamist ja kutsub meid uurima objektide ja materjalide väljendusvõimalusi.

Muuseumitunni eesmärk on tutvuda kunstnik Adamson-Ericu loominguga läbi tema reiside.

Tunnis tutvutakse Eesti kunsti ja kunstnikega, analüüsitakse konteksti olulisust ja luuakse erinevate võtete abil Eesti kunstist meeme.

Muuseumitunni eesmärgiks on meenutada Hans Christian Anderseni üht tuntumat muinaslugu, leida paralleele kirjanduse, muusika ja kunsti vahel ning tutvuda  animalistika maaližanriga.

II kooliastmele: Muuseumitund on mõeldud õpilastele vaatlus-, mõtlemis- ja vestlusoskuse arendamiseks, avatud küsimuste kaudu süvitsi n-ö maali sisse minemiseks ning kunstiga kontakti leidmiseks.

Muuseumitund tutvustab Kadrioru lossi kui kunagist Eesti Vabariigi riigivanema Konstantin Pätsi residentsi.

Muuseumitunni eesmärk: tutvustada õpilastele lähemalt legende jõuluvana eelkäijast pühast Nikolausest

Niguliste muuseumi arhitektuuri ja näitusekeskkonnaga tutvumine

„Tere, Kumu“ on Kumu kunstimuuseumi arhitektuuri ja näitusekeskkonda tutvustav muuseumitund, mis sobib hästi esmakülastuseks.

Muuseumitund tutvustab püsiekspositsiooni ning näituse „España Blanca y Negra. Hispaania maastikud Fortunyist Picassoni“ teoste varal portreekunsti ja selle arengut 16. sajandist 20. sajandi alguseni.

Tunnis teeme Hispaania meeleolukate rütmide kaudu tutvust kompositsioonireeglite, värvusõpetuse ja Hispaania kultuuriga.

Uurime Hispaania modernistliku maalikunsti näidete abil, kuidas kunst võib mõjutada rahva identiteedi kujunemist ning õpime eristama erinevaid modernismi kunstivoole.

Muuseumitunnis tutvustatakse keskaegse Euroopa palverännu traditsiooni seostades seda Niguliste muuseumi haruldaste kunstiteoste ja hoone ehituslooga.

LAK-meetodil üles ehitatud muuseumitunnis avastavad õpilased keskaegseid kunstiaardeid ning mõistatavad nende tähendusi ja otstarvet.

Muuseumitund toetab muu emakeelega õpilast eestikeelses õppes.

Muuseumitunnis õpitakse analüüsima erinevatel perioodidel loodud kunsti. Koos uuritakse erinevaid teoseid alates 19. sajandist kuni kaasaegse kunstini.

Vaimse tervise ja heaolu teemadega tegelev muuseumitund nüüdiskunsti näitusel „Tasakaalus(t väljas). Näitus märkamisest ja meelerahust“.

Vaimse tervise ja heaolu teemadega tegelev muuseumitund nüüdiskunsti näitusel „Tasakaalus(t väljas). Näitus märkamisest ja meelerahust“.

LAK-meetodil põhinevas muuseumitunnis uuritakse vanaaegseid nõusid.

LAK-meetodil põhinevas muuseumitunnis uuritakse inimesi kujutavaid kunstiteoseid.

LAK meetodil üles ehitatud muuseumitunnis avastavad õpilased Adamson-Ericu põnevaid kujundimänge ja mustreid.

Muuseumitunni eesmärk on vanema kunsti tundmaõppimine taimede kujutamise kaudu.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada Niguliste kõige haruldasemaid kunstiteoseid ja kirikuhoone ehitusloo olulisemaid etappe, seostades neid Tallinna linna ajalooga.

Muuseumitunni eesmärk on uurida lähemalt nii igapäevaseid kui ka unustuse hõlma vajunud lauanõusid ning tutvustada portselanist valmistatud esemete põnevat maailma.

Muuseumitunnis uuritakse kunsti ja disaini ühisosa hilisnõukogudeaegses Eesti kunstis ning märgatakse teostes erinevaid materjale, esemelisust, keskkonda ja mängulisust.

Muuseumitunni eesmärk on avada lapse silmad skulptuuride põnevale maailmale.

Uurime rikkalike näidete varal antiikaja kunsti olulisust Euroopa kultuuriloos.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada Vana-Kreeka kultuuripärandit Kadrioru kunstimuuseumi teoste, eelkõige skulptuuride kaudu.

Muuseumitunni eesmärk on Johannes Mikkeli kunstikogu vahendusel uurida ajaloosündmuste, kunsti, lugude ja väärtuste vahelisi seoseid.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada erinevaid portreeliike ja portreedel kujutatud erinevatest seisustest inimesi.

Rännak materjalide maailma toetab nende erinevate omaduste märkamist ja kutsub meid uurima objektide ja materjalide väljendusvõimalusi.

Kunstnik Adamson-Ericu rännakutel põhinev muuseumitund

Muuseumitunni eesmärk on tutvuda kunstnik Adamson-Ericu loominguga läbi tema reiside.

Muuseumitunnis uurivad lapsed koos tunnijuhi ja Täpiga uuel püsinäitusel kunstnike teatrihuvi ning teevad draama abil kunstiteosed veelgi elavamaks.

Näitusesaalides liikudes tutvutakse Eesti paikadega, mida kunstnikud on läbi aegade jäädvustanud.

Tunnis tutvutakse Eesti kunsti ja kunstnikega, analüüsitakse konteksti olulisust ja luuakse erinevate võtete abil Eesti kunstist meeme.

Eesti kunsti kujunemis- ja arenemislugu uuritakse naiskunstnike hääle kaudu, pöörates tähelepanu soolistele stereotüüpidele ning eksootika ja erinevuste kujutamisele.

Tunnis tutvutakse Eesti kunsti mitmekultuurilise ajalooga, rahvuslike elementide ja teemadega, kõrvutades neid rahvusüleste suundadega.

Muuseumitunni eesmärgiks on tutvustada Mikkeli muuseumi graafika kogust Jacques Callot’ pilte commedia dell’arte tegelastega ja avastada Itaalia rahvateatrimaailma.

Muuseumitunni eesmärgiks on tutvustada Mikkeli muuseumi rikkalikku Meisseni portselani püsiväljapanekut ja avastada pisiplastika maailma läbi muinasjuttu.

Muuseumitunni eesmärgiks on meenutada Hans Christian Anderseni üht tuntumat muinaslugu, leida paralleele kirjanduse, muusika ja kunsti vahel ning tutvuda  animalistika maaližanriga.

Muuseumitunni eesmärgiks on tutvustada Delfti linnast pärit sini-valget fajanssi ja uut maalikunsti suunda.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada Mikkeli muuseumi hiina kunsti püsiväljapanekut ja avastada hiina kultuuri pikaajalisi traditsioone.

Muuseumitund on loodud spetsiaalselt vaegnägijatele ja pimedatele õpilastele, avardamaks nende teadmisi Eesti kunstist ja tutvustamaks üht erakordset 20. sajandi kunstnikku – Adamson-Ericut (1902–1968).

Tunni eesmärk on arendada õpilaste analüüsi- ja eneseväljendusoskust, õppida tundma Eesti ühiskonda 1930. aastatel ning autoritarismi mõju kultuurielule Adamson-Ericu eluloo ja kunsti näitel.

II kooliastmele: Muuseumitund on mõeldud õpilastele vaatlus-, mõtlemis- ja vestlusoskuse arendamiseks, avatud küsimuste kaudu süvitsi n-ö maali sisse minemiseks ning kunstiga kontakti leidmiseks.

Muuseumitund on mõeldud õpilastele vaatlus-, mõtlemis- ja vestlusoskuse arendamiseks; avatud küsimuste kaudu süviti n-ö maali sisse minemiseks ning kunstiga kontakti leidmiseks.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada õpilastele kunstnik Adamson-Ericut kui nutikat disainerit – peatähelepanu all on nn koopaelaniku serviis ning ühtlasi anda ka ülevaade ürgsest kunstist ja koopaelanike elu-olust.

Tunni eesmärk on tutvustada kunstnik Adamson-Ericut sümboolse päikesekujundi kaudu, arendada lapse arutlus- ja seoste leidmise oskust ning ühtlasi korrata üle tuttavad geomeetrilised kujundid.

Muuseumitunnis lõimuvad põhikooli III astme ja gümnaasiumi õppekava kunstiõpetuse, ajaloo ja eesti keele õpiväljundid.

Muuseumitund tutvustab Kadrioru lossi kui kunagist Eesti Vabariigi riigivanema Konstantin Pätsi residentsi.

Tunnis tutvume Kadrioru lossi põneva ajalooga ning õpime tundma lossi rajanud valitsejaid.

Vaheldusrikkas muuseumitunnis tehakse joogaharjutusi ning uuritakse ühteaegu, kuidas on seotud tervis, ilu, tasakaal ja kunst.

Kadrioru kunstimuuseumi teoste ja neid saatvate vahvate lugude abil arutame koos õpilastega, kuidas ühiselt kiusamisele vastu seista ja üksteisega lugupidavalt ja sõbralikult käituda.

Tunnis rakendame kunsti kogemiseks kõiki viit meelt ja teeme tutvust 17. sajandi Madalmaade kunstiga – uudistame olustikumaale, natüürmorte ja loodusmaastikke.

Muuseumitunni eesmärk: tutvustada õpilastele lähemalt legende jõuluvana eelkäijast pühast Nikolausest

Muuseumitunni eesmärk on vanema kunsti tundmaõppimine lindude ja loomade kujutamise vahendusel

Niguliste muuseumi arhitektuuri ja näitusekeskkonnaga tutvumine

„Tere, Kumu“ on Kumu kunstimuuseumi arhitektuuri ja näitusekeskkonda tutvustav muuseumitund, mis sobib hästi esmakülastuseks.

9-osalises muuseumitundide sarjas tutvutakse eakohaste teemade ja meetodite abil samm-sammult Kumu ja seal leiduva kunstiga. „Täpi“ sarja eesmärk on õppida kunsti vaatama ja julgelt selle üle arutama.

9-osaline sari juhib lapsi lugude, eakohaste teemade ja põnevate autorite kaudu sammhaaval Kumu hoone ja kunsti juurde ning õpetab märkama ja süvenema.

Tutvume nõukogude aja Eesti kunstimaastiku muutustega ning uurime, kuidas vaadelda ning analüüsida radikaalseid kohandumisi läbi teinud vormi- ja pildikeelt.

Läbi liikumise ja visuaalse tähelepanelikkuse tutvutakse tunnis muuseumi keskkonna, selle ülesehituse ja materjalidega.

Tunnis uuritakse kunstimuuseumi kuju, materjale ja helimaastikke, näitusel keskendutakse kujudele ja vormidele ning võetakse appi kompimismeel.

Tunnis teeme Hispaania meeleolukate rütmide kaudu tutvust kompositsioonireeglite, värvusõpetuse ja Hispaania kultuuriga.

Muuseumitund toetab muu emakeelega õpilast eestikeelses õppes.

Vaimse tervise ja heaolu teemadega tegelev muuseumitund nüüdiskunsti näitusel „Tasakaalus(t väljas). Näitus märkamisest ja meelerahust“.

LAK-meetodil põhinevas muuseumitunnis uuritakse vanaaegseid nõusid.

LAK-meetodil põhinevas muuseumitunnis uuritakse inimesi kujutavaid kunstiteoseid.

LAK meetodil üles ehitatud muuseumitunnis avastavad õpilased Adamson-Ericu põnevaid kujundimänge ja mustreid.

Muuseumitunni eesmärk on vanema kunsti tundmaõppimine taimede kujutamise kaudu.

Muuseumitunni eesmärk on uurida lähemalt nii igapäevaseid kui ka unustuse hõlma vajunud lauanõusid ning tutvustada portselanist valmistatud esemete põnevat maailma.

Muuseumitunnis uuritakse kunsti ja disaini ühisosa hilisnõukogudeaegses Eesti kunstis ning märgatakse teostes erinevaid materjale, esemelisust, keskkonda ja mängulisust.

Muuseumitunni eesmärk on avada lapse silmad skulptuuride põnevale maailmale.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada erinevaid portreeliike ja portreedel kujutatud erinevatest seisustest inimesi.

Rännak materjalide maailma toetab nende erinevate omaduste märkamist ja kutsub meid uurima objektide ja materjalide väljendusvõimalusi.

Näitusesaalides liikudes tutvutakse Eesti paikadega, mida kunstnikud on läbi aegade jäädvustanud.

Muuseumitunni eesmärgiks on tutvustada Mikkeli muuseumi graafika kogust Jacques Callot’ pilte commedia dell’arte tegelastega ja avastada Itaalia rahvateatrimaailma.

Muuseumitunni eesmärgiks on tutvustada Mikkeli muuseumi rikkalikku Meisseni portselani püsiväljapanekut ja avastada pisiplastika maailma läbi muinasjuttu.

Muuseumitunni eesmärgiks on meenutada Hans Christian Anderseni üht tuntumat muinaslugu, leida paralleele kirjanduse, muusika ja kunsti vahel ning tutvuda  animalistika maaližanriga.

Muuseumitunni eesmärgiks on tutvustada Delfti linnast pärit sini-valget fajanssi ja uut maalikunsti suunda.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada Mikkeli muuseumi hiina kunsti püsiväljapanekut ja avastada hiina kultuuri pikaajalisi traditsioone.

Muuseumitund on mõeldud õpilastele vaatlus-, mõtlemis- ja vestlusoskuse arendamiseks; avatud küsimuste kaudu süviti n-ö maali sisse minemiseks ning kunstiga kontakti leidmiseks.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada õpilastele kunstnik Adamson-Ericut kui nutikat disainerit – peatähelepanu all on nn koopaelaniku serviis ning ühtlasi anda ka ülevaade ürgsest kunstist ja koopaelanike elu-olust.

Tunni eesmärk on tutvustada kunstnik Adamson-Ericut sümboolse päikesekujundi kaudu, arendada lapse arutlus- ja seoste leidmise oskust ning ühtlasi korrata üle tuttavad geomeetrilised kujundid.

Muuseumitund tutvustab Kadrioru lossi kui kunagist Eesti Vabariigi riigivanema Konstantin Pätsi residentsi.

Tunnis tutvume Kadrioru lossi põneva ajalooga ning õpime tundma lossi rajanud valitsejaid.

Vaheldusrikkas muuseumitunnis tehakse joogaharjutusi ning uuritakse ühteaegu, kuidas on seotud tervis, ilu, tasakaal ja kunst.

Kadrioru kunstimuuseumi teoste ja neid saatvate vahvate lugude abil arutame koos õpilastega, kuidas ühiselt kiusamisele vastu seista ja üksteisega lugupidavalt ja sõbralikult käituda.

Tunnis rakendame kunsti kogemiseks kõiki viit meelt ja teeme tutvust 17. sajandi Madalmaade kunstiga – uudistame olustikumaale, natüürmorte ja loodusmaastikke.

Muuseumitunni eesmärk on vanema kunsti tundmaõppimine lindude ja loomade kujutamise vahendusel

Niguliste muuseumi arhitektuuri ja näitusekeskkonnaga tutvumine

9-osaline sari juhib lapsi lugude, eakohaste teemade ja põnevate autorite kaudu sammhaaval Kumu hoone ja kunsti juurde ning õpetab märkama ja süvenema.

Läbi liikumise ja visuaalse tähelepanelikkuse tutvutakse tunnis muuseumi keskkonna, selle ülesehituse ja materjalidega.

Tunnis teeme Hispaania meeleolukate rütmide kaudu tutvust kompositsioonireeglite, värvusõpetuse ja Hispaania kultuuriga.

LAK-meetodil põhinevas muuseumitunnis uuritakse vanaaegseid nõusid.

Muuseumitunni eesmärk on vanema kunsti tundmaõppimine taimede kujutamise kaudu.

Muuseumitunni eesmärk on uurida lähemalt nii igapäevaseid kui ka unustuse hõlma vajunud lauanõusid ning tutvustada portselanist valmistatud esemete põnevat maailma.

Muuseumitunnis uuritakse kunsti ja disaini ühisosa hilisnõukogudeaegses Eesti kunstis ning märgatakse teostes erinevaid materjale, esemelisust, keskkonda ja mängulisust.

Muuseumitunni eesmärk on avada lapse silmad skulptuuride põnevale maailmale.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada erinevaid portreeliike ja portreedel kujutatud erinevatest seisustest inimesi.

Muuseumitunnis uurivad lapsed koos tunnijuhi ja Täpiga uuel püsinäitusel kunstnike teatrihuvi ning teevad draama abil kunstiteosed veelgi elavamaks.

Muuseumitunni eesmärgiks on tutvustada Mikkeli muuseumi graafika kogust Jacques Callot’ pilte commedia dell’arte tegelastega ja avastada Itaalia rahvateatrimaailma.

Muuseumitunni eesmärgiks on tutvustada Mikkeli muuseumi rikkalikku Meisseni portselani püsiväljapanekut ja avastada pisiplastika maailma läbi muinasjuttu.

Muuseumitunni eesmärgiks on meenutada Hans Christian Anderseni üht tuntumat muinaslugu, leida paralleele kirjanduse, muusika ja kunsti vahel ning tutvuda  animalistika maaližanriga.

Muuseumitunni eesmärgiks on tutvustada Delfti linnast pärit sini-valget fajanssi ja uut maalikunsti suunda.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada Mikkeli muuseumi hiina kunsti püsiväljapanekut ja avastada hiina kultuuri pikaajalisi traditsioone.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada õpilastele kunstnik Adamson-Ericut kui nutikat disainerit – peatähelepanu all on nn koopaelaniku serviis ning ühtlasi anda ka ülevaade ürgsest kunstist ja koopaelanike elu-olust.

Tunni eesmärk on tutvustada kunstnik Adamson-Ericut sümboolse päikesekujundi kaudu, arendada lapse arutlus- ja seoste leidmise oskust ning ühtlasi korrata üle tuttavad geomeetrilised kujundid.

Muuseumitund tutvustab Kadrioru lossi kui kunagist Eesti Vabariigi riigivanema Konstantin Pätsi residentsi.

Tunnis tutvume Kadrioru lossi põneva ajalooga ning õpime tundma lossi rajanud valitsejaid.

Vaheldusrikkas muuseumitunnis tehakse joogaharjutusi ning uuritakse ühteaegu, kuidas on seotud tervis, ilu, tasakaal ja kunst.

Kadrioru kunstimuuseumi teoste ja neid saatvate vahvate lugude abil arutame koos õpilastega, kuidas ühiselt kiusamisele vastu seista ja üksteisega lugupidavalt ja sõbralikult käituda.

Tunnis rakendame kunsti kogemiseks kõiki viit meelt ja teeme tutvust 17. sajandi Madalmaade kunstiga – uudistame olustikumaale, natüürmorte ja loodusmaastikke.

Muuseumitunni eesmärk on vanema kunsti tundmaõppimine lindude ja loomade kujutamise vahendusel

Niguliste muuseumi arhitektuuri ja näitusekeskkonnaga tutvumine

9-osalises muuseumitundide sarjas tutvutakse eakohaste teemade ja meetodite abil samm-sammult Kumu ja seal leiduva kunstiga. „Täpi“ sarja eesmärk on õppida kunsti vaatama ja julgelt selle üle arutama.

Läbi liikumise ja visuaalse tähelepanelikkuse tutvutakse tunnis muuseumi keskkonna, selle ülesehituse ja materjalidega.

Uurime Hispaania modernistliku maalikunsti näidete abil, kuidas kunst võib mõjutada rahva identiteedi kujunemist ning õpime eristama erinevaid modernismi kunstivoole.

Muuseumitunnis tutvustatakse keskaegse Euroopa palverännu traditsiooni seostades seda Niguliste muuseumi haruldaste kunstiteoste ja hoone ehituslooga.

LAK-meetodil üles ehitatud muuseumitunnis avastavad õpilased keskaegseid kunstiaardeid ning mõistatavad nende tähendusi ja otstarvet.

Muuseumitunnis õpitakse analüüsima erinevatel perioodidel loodud kunsti. Koos uuritakse erinevaid teoseid alates 19. sajandist kuni kaasaegse kunstini.

Vaimse tervise ja heaolu teemadega tegelev muuseumitund nüüdiskunsti näitusel „Tasakaalus(t väljas). Näitus märkamisest ja meelerahust“.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada Niguliste kõige haruldasemaid kunstiteoseid ja kirikuhoone ehitusloo olulisemaid etappe, seostades neid Tallinna linna ajalooga.

Uurime rikkalike näidete varal antiikaja kunsti olulisust Euroopa kultuuriloos.

Muuseumitunni eesmärk on Johannes Mikkeli kunstikogu vahendusel uurida ajaloosündmuste, kunsti, lugude ja väärtuste vahelisi seoseid.

Kunstnik Adamson-Ericu rännakutel põhinev muuseumitund

Eesti kunsti kujunemis- ja arenemislugu uuritakse naiskunstnike hääle kaudu, pöörates tähelepanu soolistele stereotüüpidele ning eksootika ja erinevuste kujutamisele.

Tunnis tutvutakse Eesti kunsti mitmekultuurilise ajalooga, rahvuslike elementide ja teemadega, kõrvutades neid rahvusüleste suundadega.

Tunni eesmärk on arendada õpilaste analüüsi- ja eneseväljendusoskust, õppida tundma Eesti ühiskonda 1930. aastatel ning autoritarismi mõju kultuurielule Adamson-Ericu eluloo ja kunsti näitel.

Muuseumitunnis lõimuvad põhikooli III astme ja gümnaasiumi õppekava kunstiõpetuse, ajaloo ja eesti keele õpiväljundid.

Muuseumitunni eesmärk: tutvustada õpilastele lähemalt legende jõuluvana eelkäijast pühast Nikolausest

„Tere, Kumu“ on Kumu kunstimuuseumi arhitektuuri ja näitusekeskkonda tutvustav muuseumitund, mis sobib hästi esmakülastuseks.

Tutvume nõukogude aja Eesti kunstimaastiku muutustega ning uurime, kuidas vaadelda ning analüüsida radikaalseid kohandumisi läbi teinud vormi- ja pildikeelt.

Uurime Hispaania modernistliku maalikunsti näidete abil, kuidas kunst võib mõjutada rahva identiteedi kujunemist ning õpime eristama erinevaid modernismi kunstivoole.

Muuseumitunnis tutvustatakse keskaegse Euroopa palverännu traditsiooni seostades seda Niguliste muuseumi haruldaste kunstiteoste ja hoone ehituslooga.

LAK-meetodil üles ehitatud muuseumitunnis avastavad õpilased keskaegseid kunstiaardeid ning mõistatavad nende tähendusi ja otstarvet.

Muuseumitunnis õpitakse analüüsima erinevatel perioodidel loodud kunsti. Koos uuritakse erinevaid teoseid alates 19. sajandist kuni kaasaegse kunstini.

Vaimse tervise ja heaolu teemadega tegelev muuseumitund nüüdiskunsti näitusel „Tasakaalus(t väljas). Näitus märkamisest ja meelerahust“.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada Niguliste kõige haruldasemaid kunstiteoseid ja kirikuhoone ehitusloo olulisemaid etappe, seostades neid Tallinna linna ajalooga.

Uurime rikkalike näidete varal antiikaja kunsti olulisust Euroopa kultuuriloos.

Muuseumitunni eesmärk on Johannes Mikkeli kunstikogu vahendusel uurida ajaloosündmuste, kunsti, lugude ja väärtuste vahelisi seoseid.

Kunstnik Adamson-Ericu rännakutel põhinev muuseumitund

Tunnis tutvutakse Eesti kunsti ja kunstnikega, analüüsitakse konteksti olulisust ja luuakse erinevate võtete abil Eesti kunstist meeme.

Muuseumitunnis lõimuvad põhikooli III astme ja gümnaasiumi õppekava kunstiõpetuse, ajaloo ja eesti keele õpiväljundid.

Muuseumitunni eesmärk: tutvustada õpilastele lähemalt legende jõuluvana eelkäijast pühast Nikolausest

„Tere, Kumu“ on Kumu kunstimuuseumi arhitektuuri ja näitusekeskkonda tutvustav muuseumitund, mis sobib hästi esmakülastuseks.

Tutvume nõukogude aja Eesti kunstimaastiku muutustega ning uurime, kuidas vaadelda ning analüüsida radikaalseid kohandumisi läbi teinud vormi- ja pildikeelt.

Elamusprogramm „Mustrimaailm“ ühendab näituse „Elisarion. Elisàr von Kupffer ja Jaanus Samma“ külastuse loomingulise töötoaga Kumu kunstistuudios.

Pakume võimalust korraldada barokses Kadrioru lossis pidulikke ning meeldejäävaid õppeasutuste tähtsündmusi.

Võimalus valida oma seltskonnale meelepärane näitusetuur ja töötuba. Tutvu programmiga!

Programm 7–11-aastastele. Kehastutakse kunstidetektiiviks ja lahendatakse salapärane muuseumimõistatus!

Hilda Kamdroni (1900–1972) kaks joonistustesarja kujutavad vana Tartu hävimist Teise maailmasõja purustuste ja sõjajärgse moderniseerumise tagajärjel.

Näitusele koondatud teoste kaudu uuritakse, kuidas on eesti kunstnikud kujutanud seksitööd, mil moel kajastuvad nende loomingus ühiskonnas kehtinud hoiakud ja kas kunstnike loodud kujutised võisid omakorda neid hoiakuid kujundada.

Näitusel kohtuvad Jaan Toomiku videoteos „Juga“ (2005) ja 19. sajandi baltisaksa romantilised maastikumaalid.

LAK-meetodil üles ehitatud muuseumitunnis avastavad õpilased keskaegseid kunstiaardeid ning mõistatavad nende tähendusi ja otstarvet.

Muuseumitund toetab muu emakeelega õpilast eestikeelses õppes.

LAK-meetodil põhinevas muuseumitunnis uuritakse vanaaegseid nõusid.

LAK-meetodil põhinevas muuseumitunnis uuritakse inimesi kujutavaid kunstiteoseid.

LAK meetodil üles ehitatud muuseumitunnis avastavad õpilased Adamson-Ericu põnevaid kujundimänge ja mustreid.