Seltskonnale

‘Karoliina Kreintaal, Lee Taul, Kairi Leivo

Ode Pürgi kooridirigeerimise eriala kontserteksam

Kammerkoor Stella Maris (Pariis) ja Vanalinna segakoor (Tallinn)

Kavas Antonio Vivaldi “Aastaajad” põimituna Norra rahvaviisidega

Vadim Tchijik – viiul, Armine Varvarian – klaver

Igal laupäeval ja pühapäeval algusega kell 16.00. Kaasaegset orelimuusikat esitavad Niguliste muuseumi organistid Andres Uibo ja Tiit Kiik.

Avastada saab viit erinevat näitust alates Eesti kunsti varamust kuni Itaalia transavangardini ning tegevusi toimub nii suurtele kui ka väikestele.

Mõtleme oma keha, alastuse, läheduse ja erinevate puudutuste peale ning oma harjumustele ja traditsioonidele, mis seostuvad läheduse väljendamisega.

Näituse viimase nädala puhul toimub Kumu kunstimuuseumis pikendatud näituse lõpuprogramm, mille raames on nii suured kui väikesed oodatud teisipäevast laupäevani osalema töötubades, filmiõhtul ja näitusetuuridel.

Väikelastehommik „Tasapisi“ kutsub lapsi ning nende vanemaid avastama Kumu näitust “Elisarion. Elisàr von Kupffer ja Jaanus Samma”

Väikelastehommik „Tasapisi“ kutsub lapsi ning nende vanemaid avastama Kumu näitust “Elisarion. Elisàr von Kupffer ja Jaanus Samma”

Maikuu perehommikul uurime mustreid ja maailmu

Maikuu perehommikul uurime mustreid ja maailmu

Ootame kõiki nalja- ja kunstihuvilisi mitmekülgse programmiga publikupäevale! Saab ise joonistada ja õppida tundma naljapiltide loomise reegleid, tutvuda päris karikaturistidega ja teada saada karikatuuride ajaloost alates Vanast Egiptusest kuni tänapäevani.

Töötoas loome akvarellitehnikas maastikumaali oma unistuste paigast.

Avastada saab viit erinevat näitust alates Eesti kunsti varamust kuni Itaalia transavangardini ning tegevusi toimub nii suurtele kui ka väikestele.

Mais suundub sari „Jagatud kogemused“  näitusele „Elisarion. Elisàr von Kupffer ja Jaanus Samma“.

Hollandi kunstniku melanie bonajo loomingut seksuoloog ja feministlik antropoloog Kristina Birk-Vellemaa.

Näituse viimase nädala puhul toimub Kumu kunstimuuseumis pikendatud näituse lõpuprogramm, mille raames on nii suured kui väikesed oodatud teisipäevast laupäevani osalema töötubades, filmiõhtul ja näitusetuuridel.

Näitusetuur on osa eriprogrammist „Eesti kunstist Euroopa keeltes“

Näitusetuur on osa eriprogrammist „Eesti kunstist Euroopa keeltes“

Näitusetuur on osa eriprogrammist „Eesti kunstist Euroopa keeltes“

Näitusetuur on osa eriprogrammist „Eesti kunstist Euroopa keeltes“

Näitusetuur on osa eriprogrammist „Eesti kunstist Euroopa keeltes“

Näitusetuur on osa eriprogrammist „Eesti kunstist Euroopa keeltes“

Ootame kõiki nalja- ja kunstihuvilisi mitmekülgse programmiga publikupäevale! Saab ise joonistada ja õppida tundma naljapiltide loomise reegleid, tutvuda päris karikaturistidega ja teada saada karikatuuride ajaloost alates Vanast Egiptusest kuni tänapäevani.

„Jagatud kogemused“ on hea võimalus kohtuda kultuurihuviliste eakaaslastega, õppida midagi uut ning jagada oma teadmisi ja kogemusi teiste osalejate ja programmijuhtidega.

Koolitaja Gea Ashilevi, psühholoog ja superviseeritav pereterapeut, kes on õppinud erinevate juhendajate käe all nii Eestis kui ka Hollandis.

Koolituse viib läbi Peaasi.ee koolitaja, kliiniline psühholoog Piret Annus-Reinberg

Mais võtame ette avastusretke omapärasesse Kumu sisehoovi

Hommik muuseumis tavapärasest vaiksemat keskkonda hindavatele külastajatele.

Niguliste ajalooline kirikutorn läbi kolme korruse kulgeva klaasliftiga. Ülevalt avaneb ainulaadne vaade Tallinna keskaegsele vanalinnale ja lahele. Korruste vahel saab liikuda taastatud tornitrepist.

Niguliste muuseumi Antoniuse kabelis kõlab iga päev kell 13.00 Lübecki meistri Bernt Notke „Surmatantsu“ tekst viies keeles.

Mais suundub sari „Jagatud kogemused“  näitusele „Elisarion. Elisàr von Kupffer ja Jaanus Samma“.

Hollandi kunstniku melanie bonajo loomingut seksuoloog ja feministlik antropoloog Kristina Birk-Vellemaa.

Näitusetuur on osa eriprogrammist „Eesti kunstist Euroopa keeltes“

Näitusetuur on osa eriprogrammist „Eesti kunstist Euroopa keeltes“

Näitusetuur on osa eriprogrammist „Eesti kunstist Euroopa keeltes“

Näitusetuur on osa eriprogrammist „Eesti kunstist Euroopa keeltes“

Näitusetuur on osa eriprogrammist „Eesti kunstist Euroopa keeltes“

Näitusetuur on osa eriprogrammist „Eesti kunstist Euroopa keeltes“

Ekskursiooni viivad läbi näitusel esindatud kunstnikud Urmas Muru ja Raoul Kurvitz.

Kumu suure saali uuel näitusel toimub kuraatorituur Sirje Helmega.

Ootame kõiki nalja- ja kunstihuvilisi mitmekülgse programmiga publikupäevale! Saab ise joonistada ja õppida tundma naljapiltide loomise reegleid, tutvuda päris karikaturistidega ja teada saada karikatuuride ajaloost alates Vanast Egiptusest kuni tänapäevani.

Ekskursiooni juhib näituse kuraator Magdaleena Maasik.

Aprillikuu õhtul, kui muuseum on tavakülastusteks juba suletud, avaneb Kumu publikuprogrammi raames kunstihuvilistel eriline võimalus tutvuda 1980. aastate teise poole Itaalia ja Eesti kunstnike loomingulise dialoogiga.

„Jagatud kogemused“ on hea võimalus kohtuda kultuurihuviliste eakaaslastega, õppida midagi uut ning jagada oma teadmisi ja kogemusi teiste osalejate ja programmijuhtidega.

Erki Russowi kuraatorituur avab keskaegsete liivimaalaste palverännukultuuri ning tutvustab rändurite materiaalset, visuaalset ja kirjalikku pärandit.

Erki Russowi kuraatorituur avab keskaegsete liivimaalaste palverännukultuuri ning tutvustab rändurite materiaalset, visuaalset ja kirjalikku pärandit.

Graafikakogu juhataja Elnara Taidre temaatiline tuur püsiekspositsioonil „Konfliktid ja kohandumised“.

Hollandi kunstniku melanie bonajo loomingut näituse koordinaator Inga Jaagus.

Näituse tutvustused kestavad umbes 15 minutit ja toimuvad 5. korruse fuajees saali sissepääsu ees.

Ootame kõiki nalja- ja kunstihuvilisi mitmekülgse programmiga publikupäevale! Saab ise joonistada ja õppida tundma naljapiltide loomise reegleid, tutvuda päris karikaturistidega ja teada saada karikatuuride ajaloost alates Vanast Egiptusest kuni tänapäevani.

Töötoas põimuvad kokku mäng ja treening.

Kumu kunstistuudio viieosalise kursuse käigus tutvutakse õlimaali kopeerimise teoreetiliste ja praktiliste alustega.

Oodatud on nii algajad kui kogenud kunstihuvilised. Pärast loengut on osalejad oodatud proovima kätt loometöös.

Õpime tundma erinevaid tehnikaid ja võimalusi, mida saab kasutada endale meelepäraste ehete valmistamisel.

Sissejuhatav töötuba taimedega värvimise maailma, kus teeme üheskoos läbi ettevalmistuse taimedega värvimiseks – materjalideks vill, siid, puuvill.

Kutsume täiskasvanuid maalihuvilisi vabaõhumaali võlusid avastama!

Stuudios osalemiseks on vajalik kunstihuvi, eelnevad kogemused või haridus ei oma tähtsust.

Keraamikakursuste pakett on hea võimalus keraamikahuvilistele soetada korraga kolme Kumu keraamikakursuse piletid soodushinnaga 120 €.

Igal teisipäeval kohtuvad keraamikahuvilised Kumu saviklubis.

Viieosaline maalikursus algajatele.

Muuseumitund tutvustab püsiekspositsiooni ning näituse „España Blanca y Negra. Hispaania maastikud Fortunyist Picassoni“ teoste varal portreekunsti ja selle arengut 16. sajandist 20. sajandi alguseni.

Muuseumitund toetab muu emakeelega õpilast eestikeelses õppes.

Vaimse tervise ja heaolu teemadega tegelev muuseumitund nüüdiskunsti näitusel „Tasakaalus(t väljas). Näitus märkamisest ja meelerahust“.

LAK-meetodil põhinevas muuseumitunnis uuritakse inimesi kujutavaid kunstiteoseid.

LAK meetodil üles ehitatud muuseumitunnis avastavad õpilased Adamson-Ericu põnevaid kujundimänge ja mustreid.

Muuseumitunni eesmärk on vanema kunsti tundmaõppimine taimede kujutamise kaudu.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada Vana-Kreeka kultuuripärandit Kadrioru kunstimuuseumi teoste, eelkõige skulptuuride kaudu.

Muuseumitunni eesmärk on Johannes Mikkeli kunstikogu vahendusel uurida ajaloosündmuste, kunsti, lugude ja väärtuste vahelisi seoseid.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada erinevaid portreeliike ja portreedel kujutatud erinevatest seisustest inimesi.

Rännak materjalide maailma toetab nende erinevate omaduste märkamist ja kutsub meid uurima objektide ja materjalide väljendusvõimalusi.

Muuseumitunni eesmärk on tutvuda kunstnik Adamson-Ericu loominguga läbi tema reiside.

Tunnis tutvutakse Eesti kunsti ja kunstnikega, analüüsitakse konteksti olulisust ja luuakse erinevate võtete abil Eesti kunstist meeme.

Muuseumitunni eesmärgiks on meenutada Hans Christian Anderseni üht tuntumat muinaslugu, leida paralleele kirjanduse, muusika ja kunsti vahel ning tutvuda  animalistika maaližanriga.

II kooliastmele: Muuseumitund on mõeldud õpilastele vaatlus-, mõtlemis- ja vestlusoskuse arendamiseks, avatud küsimuste kaudu süvitsi n-ö maali sisse minemiseks ning kunstiga kontakti leidmiseks.

Muuseumitund tutvustab Kadrioru lossi kui kunagist Eesti Vabariigi riigivanema Konstantin Pätsi residentsi.

Muuseumitunni eesmärk: tutvustada õpilastele lähemalt legende jõuluvana eelkäijast pühast Nikolausest

Niguliste muuseumi arhitektuuri ja näitusekeskkonnaga tutvumine

„Tere, Kumu“ on Kumu kunstimuuseumi arhitektuuri ja näitusekeskkonda tutvustav muuseumitund, mis sobib hästi esmakülastuseks.

Muuseumitund tutvustab püsiekspositsiooni ning näituse „España Blanca y Negra. Hispaania maastikud Fortunyist Picassoni“ teoste varal portreekunsti ja selle arengut 16. sajandist 20. sajandi alguseni.

Tunnis teeme Hispaania meeleolukate rütmide kaudu tutvust kompositsioonireeglite, värvusõpetuse ja Hispaania kultuuriga.

Uurime Hispaania modernistliku maalikunsti näidete abil, kuidas kunst võib mõjutada rahva identiteedi kujunemist ning õpime eristama erinevaid modernismi kunstivoole.

Muuseumitunnis tutvustatakse keskaegse Euroopa palverännu traditsiooni seostades seda Niguliste muuseumi haruldaste kunstiteoste ja hoone ehituslooga.

LAK-meetodil üles ehitatud muuseumitunnis avastavad õpilased keskaegseid kunstiaardeid ning mõistatavad nende tähendusi ja otstarvet.

Muuseumitund toetab muu emakeelega õpilast eestikeelses õppes.

Muuseumitunnis õpitakse analüüsima erinevatel perioodidel loodud kunsti. Koos uuritakse erinevaid teoseid alates 19. sajandist kuni kaasaegse kunstini.

Vaimse tervise ja heaolu teemadega tegelev muuseumitund nüüdiskunsti näitusel „Tasakaalus(t väljas). Näitus märkamisest ja meelerahust“.

Vaimse tervise ja heaolu teemadega tegelev muuseumitund nüüdiskunsti näitusel „Tasakaalus(t väljas). Näitus märkamisest ja meelerahust“.

LAK-meetodil põhinevas muuseumitunnis uuritakse vanaaegseid nõusid.

LAK-meetodil põhinevas muuseumitunnis uuritakse inimesi kujutavaid kunstiteoseid.

LAK meetodil üles ehitatud muuseumitunnis avastavad õpilased Adamson-Ericu põnevaid kujundimänge ja mustreid.

Muuseumitund tutvustab värviõpetuse, emotsioonide ja lugude jutustamise kaudu Eesti ja Itaalia 1980. aastate kunsti.

Muuseumitunni eesmärk on vanema kunsti tundmaõppimine taimede kujutamise kaudu.

Põhikooli viimase astme ja gümnaasiumiõpilastele mõeldud tunnis avastame Daumier’ karikatuuride kaudu Euroopa ajalugu, räägime ühiskonna arengust ja loome ka ise karikatuure.

Muuseumitund aitab noortel mõista inimliku läheduse erinevaid avaldumisviise ja inimeste võrdse kohtlemise vajalikkust ning julgustab võtma vastutust oma keha ja suhete eest.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada Niguliste kõige haruldasemaid kunstiteoseid ja kirikuhoone ehitusloo olulisemaid etappe, seostades neid Tallinna linna ajalooga.

Muuseumitunni eesmärk on uurida lähemalt nii igapäevaseid kui ka unustuse hõlma vajunud lauanõusid ning tutvustada portselanist valmistatud esemete põnevat maailma.

Muuseumitunnis uuritakse kunsti ja disaini ühisosa hilisnõukogudeaegses Eesti kunstis ning märgatakse teostes erinevaid materjale, esemelisust, keskkonda ja mängulisust.

Muuseumitunni eesmärk on avada lapse silmad skulptuuride põnevale maailmale.

Uurime rikkalike näidete varal antiikaja kunsti olulisust Euroopa kultuuriloos.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada Vana-Kreeka kultuuripärandit Kadrioru kunstimuuseumi teoste, eelkõige skulptuuride kaudu.

Muuseumitunni eesmärk on Johannes Mikkeli kunstikogu vahendusel uurida ajaloosündmuste, kunsti, lugude ja väärtuste vahelisi seoseid.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada erinevaid portreeliike ja portreedel kujutatud erinevatest seisustest inimesi.

Rännak materjalide maailma toetab nende erinevate omaduste märkamist ja kutsub meid uurima objektide ja materjalide väljendusvõimalusi.

Kunstnik Adamson-Ericu rännakutel põhinev muuseumitund

Muuseumitunni eesmärk on tutvuda kunstnik Adamson-Ericu loominguga läbi tema reiside.

Muuseumitunnis uurivad lapsed koos tunnijuhi ja Täpiga uuel püsinäitusel kunstnike teatrihuvi ning teevad draama abil kunstiteosed veelgi elavamaks.

Näitusesaalides liikudes tutvutakse Eesti paikadega, mida kunstnikud on läbi aegade jäädvustanud.

Tunnis tutvutakse Eesti kunsti ja kunstnikega, analüüsitakse konteksti olulisust ja luuakse erinevate võtete abil Eesti kunstist meeme.

Eesti kunsti kujunemis- ja arenemislugu uuritakse naiskunstnike hääle kaudu, pöörates tähelepanu soolistele stereotüüpidele ning eksootika ja erinevuste kujutamisele.

Tunnis tutvutakse Eesti kunsti mitmekultuurilise ajalooga, rahvuslike elementide ja teemadega, kõrvutades neid rahvusüleste suundadega.

Muuseumitunni eesmärgiks on tutvustada Mikkeli muuseumi graafika kogust Jacques Callot’ pilte commedia dell’arte tegelastega ja avastada Itaalia rahvateatrimaailma.

Muuseumitunni eesmärgiks on tutvustada Mikkeli muuseumi rikkalikku Meisseni portselani püsiväljapanekut ja avastada pisiplastika maailma läbi muinasjuttu.

Muuseumitunni eesmärgiks on meenutada Hans Christian Anderseni üht tuntumat muinaslugu, leida paralleele kirjanduse, muusika ja kunsti vahel ning tutvuda  animalistika maaližanriga.

Muuseumitunni eesmärgiks on tutvustada Delfti linnast pärit sini-valget fajanssi ja uut maalikunsti suunda.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada Mikkeli muuseumi hiina kunsti püsiväljapanekut ja avastada hiina kultuuri pikaajalisi traditsioone.

Muuseumitund on loodud spetsiaalselt vaegnägijatele ja pimedatele õpilastele, avardamaks nende teadmisi Eesti kunstist ja tutvustamaks üht erakordset 20. sajandi kunstnikku – Adamson-Ericut (1902–1968).

Tunni eesmärk on arendada õpilaste analüüsi- ja eneseväljendusoskust, õppida tundma Eesti ühiskonda 1930. aastatel ning autoritarismi mõju kultuurielule Adamson-Ericu eluloo ja kunsti näitel.

II kooliastmele: Muuseumitund on mõeldud õpilastele vaatlus-, mõtlemis- ja vestlusoskuse arendamiseks, avatud küsimuste kaudu süvitsi n-ö maali sisse minemiseks ning kunstiga kontakti leidmiseks.

Muuseumitund on mõeldud õpilastele vaatlus-, mõtlemis- ja vestlusoskuse arendamiseks; avatud küsimuste kaudu süviti n-ö maali sisse minemiseks ning kunstiga kontakti leidmiseks.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada õpilastele kunstnik Adamson-Ericut kui nutikat disainerit – peatähelepanu all on nn koopaelaniku serviis ning ühtlasi anda ka ülevaade ürgsest kunstist ja koopaelanike elu-olust.

Tunni eesmärk on tutvustada kunstnik Adamson-Ericut sümboolse päikesekujundi kaudu, arendada lapse arutlus- ja seoste leidmise oskust ning ühtlasi korrata üle tuttavad geomeetrilised kujundid.

Muuseumitunnis lõimuvad põhikooli III astme ja gümnaasiumi õppekava kunstiõpetuse, ajaloo ja eesti keele õpiväljundid.

Muuseumitund tutvustab Kadrioru lossi kui kunagist Eesti Vabariigi riigivanema Konstantin Pätsi residentsi.

Tunnis tutvume Kadrioru lossi põneva ajalooga ning õpime tundma lossi rajanud valitsejaid.

Vaheldusrikkas muuseumitunnis tehakse joogaharjutusi ning uuritakse ühteaegu, kuidas on seotud tervis, ilu, tasakaal ja kunst.

Kadrioru kunstimuuseumi teoste ja neid saatvate vahvate lugude abil arutame koos õpilastega, kuidas ühiselt kiusamisele vastu seista ja üksteisega lugupidavalt ja sõbralikult käituda.

Tunnis rakendame kunsti kogemiseks kõiki viit meelt ja teeme tutvust 17. sajandi Madalmaade kunstiga – uudistame olustikumaale, natüürmorte ja loodusmaastikke.

Keskaegset kaubandust ja kirikuelu tutvustav haridusprogramm sisaldab muuseumitunde Ajaloomuuseumi Suurgildi hoones ja Niguliste muuseumia.

Muuseumitunni eesmärk: tutvustada õpilastele lähemalt legende jõuluvana eelkäijast pühast Nikolausest

Muuseumitunni eesmärk on vanema kunsti tundmaõppimine lindude ja loomade kujutamise vahendusel

Niguliste muuseumi arhitektuuri ja näitusekeskkonnaga tutvumine

„Tere, Kumu“ on Kumu kunstimuuseumi arhitektuuri ja näitusekeskkonda tutvustav muuseumitund, mis sobib hästi esmakülastuseks.

9-osalises muuseumitundide sarjas tutvutakse eakohaste teemade ja meetodite abil samm-sammult Kumu ja seal leiduva kunstiga. „Täpi“ sarja eesmärk on õppida kunsti vaatama ja julgelt selle üle arutama.

9-osaline sari juhib lapsi lugude, eakohaste teemade ja põnevate autorite kaudu sammhaaval Kumu hoone ja kunsti juurde ning õpetab märkama ja süvenema.

Tutvume nõukogude aja Eesti kunstimaastiku muutustega ning uurime, kuidas vaadelda ning analüüsida radikaalseid kohandumisi läbi teinud vormi- ja pildikeelt.

Läbi liikumise ja visuaalse tähelepanelikkuse tutvutakse tunnis muuseumi keskkonna, selle ülesehituse ja materjalidega.

Tunnis uuritakse kunstimuuseumi kuju, materjale ja helimaastikke, näitusel keskendutakse kujudele ja vormidele ning võetakse appi kompimismeel.

Tunnis teeme Hispaania meeleolukate rütmide kaudu tutvust kompositsioonireeglite, värvusõpetuse ja Hispaania kultuuriga.

Muuseumitund toetab muu emakeelega õpilast eestikeelses õppes.

Vaimse tervise ja heaolu teemadega tegelev muuseumitund nüüdiskunsti näitusel „Tasakaalus(t väljas). Näitus märkamisest ja meelerahust“.

LAK-meetodil põhinevas muuseumitunnis uuritakse vanaaegseid nõusid.

LAK-meetodil põhinevas muuseumitunnis uuritakse inimesi kujutavaid kunstiteoseid.

LAK meetodil üles ehitatud muuseumitunnis avastavad õpilased Adamson-Ericu põnevaid kujundimänge ja mustreid.

Muuseumitund tutvustab värviõpetuse, emotsioonide ja lugude jutustamise kaudu Eesti ja Itaalia 1980. aastate kunsti.

Muuseumitunni eesmärk on vanema kunsti tundmaõppimine taimede kujutamise kaudu.

Muuseumitunni eesmärk on uurida lähemalt nii igapäevaseid kui ka unustuse hõlma vajunud lauanõusid ning tutvustada portselanist valmistatud esemete põnevat maailma.

Muuseumitunnis uuritakse kunsti ja disaini ühisosa hilisnõukogudeaegses Eesti kunstis ning märgatakse teostes erinevaid materjale, esemelisust, keskkonda ja mängulisust.

Muuseumitunni eesmärk on avada lapse silmad skulptuuride põnevale maailmale.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada erinevaid portreeliike ja portreedel kujutatud erinevatest seisustest inimesi.

Rännak materjalide maailma toetab nende erinevate omaduste märkamist ja kutsub meid uurima objektide ja materjalide väljendusvõimalusi.

Näitusesaalides liikudes tutvutakse Eesti paikadega, mida kunstnikud on läbi aegade jäädvustanud.

Muuseumitunni eesmärgiks on tutvustada Mikkeli muuseumi graafika kogust Jacques Callot’ pilte commedia dell’arte tegelastega ja avastada Itaalia rahvateatrimaailma.

Muuseumitunni eesmärgiks on tutvustada Mikkeli muuseumi rikkalikku Meisseni portselani püsiväljapanekut ja avastada pisiplastika maailma läbi muinasjuttu.

Muuseumitunni eesmärgiks on meenutada Hans Christian Anderseni üht tuntumat muinaslugu, leida paralleele kirjanduse, muusika ja kunsti vahel ning tutvuda  animalistika maaližanriga.

Muuseumitunni eesmärgiks on tutvustada Delfti linnast pärit sini-valget fajanssi ja uut maalikunsti suunda.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada Mikkeli muuseumi hiina kunsti püsiväljapanekut ja avastada hiina kultuuri pikaajalisi traditsioone.

Muuseumitund on mõeldud õpilastele vaatlus-, mõtlemis- ja vestlusoskuse arendamiseks; avatud küsimuste kaudu süviti n-ö maali sisse minemiseks ning kunstiga kontakti leidmiseks.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada õpilastele kunstnik Adamson-Ericut kui nutikat disainerit – peatähelepanu all on nn koopaelaniku serviis ning ühtlasi anda ka ülevaade ürgsest kunstist ja koopaelanike elu-olust.

Tunni eesmärk on tutvustada kunstnik Adamson-Ericut sümboolse päikesekujundi kaudu, arendada lapse arutlus- ja seoste leidmise oskust ning ühtlasi korrata üle tuttavad geomeetrilised kujundid.

Muuseumitund tutvustab Kadrioru lossi kui kunagist Eesti Vabariigi riigivanema Konstantin Pätsi residentsi.

Tunnis tutvume Kadrioru lossi põneva ajalooga ning õpime tundma lossi rajanud valitsejaid.

Vaheldusrikkas muuseumitunnis tehakse joogaharjutusi ning uuritakse ühteaegu, kuidas on seotud tervis, ilu, tasakaal ja kunst.

Kadrioru kunstimuuseumi teoste ja neid saatvate vahvate lugude abil arutame koos õpilastega, kuidas ühiselt kiusamisele vastu seista ja üksteisega lugupidavalt ja sõbralikult käituda.

Tunnis rakendame kunsti kogemiseks kõiki viit meelt ja teeme tutvust 17. sajandi Madalmaade kunstiga – uudistame olustikumaale, natüürmorte ja loodusmaastikke.

Muuseumitunni eesmärk on vanema kunsti tundmaõppimine lindude ja loomade kujutamise vahendusel

Niguliste muuseumi arhitektuuri ja näitusekeskkonnaga tutvumine

9-osaline sari juhib lapsi lugude, eakohaste teemade ja põnevate autorite kaudu sammhaaval Kumu hoone ja kunsti juurde ning õpetab märkama ja süvenema.

Läbi liikumise ja visuaalse tähelepanelikkuse tutvutakse tunnis muuseumi keskkonna, selle ülesehituse ja materjalidega.

Tunnis teeme Hispaania meeleolukate rütmide kaudu tutvust kompositsioonireeglite, värvusõpetuse ja Hispaania kultuuriga.

LAK-meetodil põhinevas muuseumitunnis uuritakse vanaaegseid nõusid.

Muuseumitund tutvustab värviõpetuse, emotsioonide ja lugude jutustamise kaudu Eesti ja Itaalia 1980. aastate kunsti.

Muuseumitunni eesmärk on vanema kunsti tundmaõppimine taimede kujutamise kaudu.

Muuseumitunni eesmärk on uurida lähemalt nii igapäevaseid kui ka unustuse hõlma vajunud lauanõusid ning tutvustada portselanist valmistatud esemete põnevat maailma.

Muuseumitunnis uuritakse kunsti ja disaini ühisosa hilisnõukogudeaegses Eesti kunstis ning märgatakse teostes erinevaid materjale, esemelisust, keskkonda ja mängulisust.

Muuseumitunni eesmärk on avada lapse silmad skulptuuride põnevale maailmale.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada erinevaid portreeliike ja portreedel kujutatud erinevatest seisustest inimesi.

Muuseumitunnis uurivad lapsed koos tunnijuhi ja Täpiga uuel püsinäitusel kunstnike teatrihuvi ning teevad draama abil kunstiteosed veelgi elavamaks.

Muuseumitunni eesmärgiks on tutvustada Mikkeli muuseumi graafika kogust Jacques Callot’ pilte commedia dell’arte tegelastega ja avastada Itaalia rahvateatrimaailma.

Muuseumitunni eesmärgiks on tutvustada Mikkeli muuseumi rikkalikku Meisseni portselani püsiväljapanekut ja avastada pisiplastika maailma läbi muinasjuttu.

Muuseumitunni eesmärgiks on meenutada Hans Christian Anderseni üht tuntumat muinaslugu, leida paralleele kirjanduse, muusika ja kunsti vahel ning tutvuda  animalistika maaližanriga.

Muuseumitunni eesmärgiks on tutvustada Delfti linnast pärit sini-valget fajanssi ja uut maalikunsti suunda.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada Mikkeli muuseumi hiina kunsti püsiväljapanekut ja avastada hiina kultuuri pikaajalisi traditsioone.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada õpilastele kunstnik Adamson-Ericut kui nutikat disainerit – peatähelepanu all on nn koopaelaniku serviis ning ühtlasi anda ka ülevaade ürgsest kunstist ja koopaelanike elu-olust.

Tunni eesmärk on tutvustada kunstnik Adamson-Ericut sümboolse päikesekujundi kaudu, arendada lapse arutlus- ja seoste leidmise oskust ning ühtlasi korrata üle tuttavad geomeetrilised kujundid.

Muuseumitund tutvustab Kadrioru lossi kui kunagist Eesti Vabariigi riigivanema Konstantin Pätsi residentsi.

Tunnis tutvume Kadrioru lossi põneva ajalooga ning õpime tundma lossi rajanud valitsejaid.

Vaheldusrikkas muuseumitunnis tehakse joogaharjutusi ning uuritakse ühteaegu, kuidas on seotud tervis, ilu, tasakaal ja kunst.

Kadrioru kunstimuuseumi teoste ja neid saatvate vahvate lugude abil arutame koos õpilastega, kuidas ühiselt kiusamisele vastu seista ja üksteisega lugupidavalt ja sõbralikult käituda.

Tunnis rakendame kunsti kogemiseks kõiki viit meelt ja teeme tutvust 17. sajandi Madalmaade kunstiga – uudistame olustikumaale, natüürmorte ja loodusmaastikke.

Muuseumitunni eesmärk on vanema kunsti tundmaõppimine lindude ja loomade kujutamise vahendusel

Niguliste muuseumi arhitektuuri ja näitusekeskkonnaga tutvumine

9-osalises muuseumitundide sarjas tutvutakse eakohaste teemade ja meetodite abil samm-sammult Kumu ja seal leiduva kunstiga. „Täpi“ sarja eesmärk on õppida kunsti vaatama ja julgelt selle üle arutama.

Läbi liikumise ja visuaalse tähelepanelikkuse tutvutakse tunnis muuseumi keskkonna, selle ülesehituse ja materjalidega.

Uurime Hispaania modernistliku maalikunsti näidete abil, kuidas kunst võib mõjutada rahva identiteedi kujunemist ning õpime eristama erinevaid modernismi kunstivoole.

Muuseumitunnis tutvustatakse keskaegse Euroopa palverännu traditsiooni seostades seda Niguliste muuseumi haruldaste kunstiteoste ja hoone ehituslooga.

LAK-meetodil üles ehitatud muuseumitunnis avastavad õpilased keskaegseid kunstiaardeid ning mõistatavad nende tähendusi ja otstarvet.

Muuseumitunnis õpitakse analüüsima erinevatel perioodidel loodud kunsti. Koos uuritakse erinevaid teoseid alates 19. sajandist kuni kaasaegse kunstini.

Vaimse tervise ja heaolu teemadega tegelev muuseumitund nüüdiskunsti näitusel „Tasakaalus(t väljas). Näitus märkamisest ja meelerahust“.

Põhikooli viimase astme ja gümnaasiumiõpilastele mõeldud tunnis avastame Daumier’ karikatuuride kaudu Euroopa ajalugu, räägime ühiskonna arengust ja loome ka ise karikatuure.

Muuseumitund aitab noortel mõista inimliku läheduse erinevaid avaldumisviise ja inimeste võrdse kohtlemise vajalikkust ning julgustab võtma vastutust oma keha ja suhete eest.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada Niguliste kõige haruldasemaid kunstiteoseid ja kirikuhoone ehitusloo olulisemaid etappe, seostades neid Tallinna linna ajalooga.

Uurime rikkalike näidete varal antiikaja kunsti olulisust Euroopa kultuuriloos.

Muuseumitunni eesmärk on Johannes Mikkeli kunstikogu vahendusel uurida ajaloosündmuste, kunsti, lugude ja väärtuste vahelisi seoseid.

Kunstnik Adamson-Ericu rännakutel põhinev muuseumitund

Eesti kunsti kujunemis- ja arenemislugu uuritakse naiskunstnike hääle kaudu, pöörates tähelepanu soolistele stereotüüpidele ning eksootika ja erinevuste kujutamisele.

Tunnis tutvutakse Eesti kunsti mitmekultuurilise ajalooga, rahvuslike elementide ja teemadega, kõrvutades neid rahvusüleste suundadega.

Tunni eesmärk on arendada õpilaste analüüsi- ja eneseväljendusoskust, õppida tundma Eesti ühiskonda 1930. aastatel ning autoritarismi mõju kultuurielule Adamson-Ericu eluloo ja kunsti näitel.

Muuseumitunnis lõimuvad põhikooli III astme ja gümnaasiumi õppekava kunstiõpetuse, ajaloo ja eesti keele õpiväljundid.

Muuseumitunni eesmärk: tutvustada õpilastele lähemalt legende jõuluvana eelkäijast pühast Nikolausest

„Tere, Kumu“ on Kumu kunstimuuseumi arhitektuuri ja näitusekeskkonda tutvustav muuseumitund, mis sobib hästi esmakülastuseks.

Tutvume nõukogude aja Eesti kunstimaastiku muutustega ning uurime, kuidas vaadelda ning analüüsida radikaalseid kohandumisi läbi teinud vormi- ja pildikeelt.

Uurime Hispaania modernistliku maalikunsti näidete abil, kuidas kunst võib mõjutada rahva identiteedi kujunemist ning õpime eristama erinevaid modernismi kunstivoole.

Muuseumitunnis tutvustatakse keskaegse Euroopa palverännu traditsiooni seostades seda Niguliste muuseumi haruldaste kunstiteoste ja hoone ehituslooga.

LAK-meetodil üles ehitatud muuseumitunnis avastavad õpilased keskaegseid kunstiaardeid ning mõistatavad nende tähendusi ja otstarvet.

Muuseumitunnis õpitakse analüüsima erinevatel perioodidel loodud kunsti. Koos uuritakse erinevaid teoseid alates 19. sajandist kuni kaasaegse kunstini.

Vaimse tervise ja heaolu teemadega tegelev muuseumitund nüüdiskunsti näitusel „Tasakaalus(t väljas). Näitus märkamisest ja meelerahust“.

Põhikooli viimase astme ja gümnaasiumiõpilastele mõeldud tunnis avastame Daumier’ karikatuuride kaudu Euroopa ajalugu, räägime ühiskonna arengust ja loome ka ise karikatuure.

Muuseumitunni eesmärk on tutvustada Niguliste kõige haruldasemaid kunstiteoseid ja kirikuhoone ehitusloo olulisemaid etappe, seostades neid Tallinna linna ajalooga.

Uurime rikkalike näidete varal antiikaja kunsti olulisust Euroopa kultuuriloos.

Muuseumitunni eesmärk on Johannes Mikkeli kunstikogu vahendusel uurida ajaloosündmuste, kunsti, lugude ja väärtuste vahelisi seoseid.

Kunstnik Adamson-Ericu rännakutel põhinev muuseumitund

Tunnis tutvutakse Eesti kunsti ja kunstnikega, analüüsitakse konteksti olulisust ja luuakse erinevate võtete abil Eesti kunstist meeme.

Muuseumitunnis lõimuvad põhikooli III astme ja gümnaasiumi õppekava kunstiõpetuse, ajaloo ja eesti keele õpiväljundid.

Keskaegset kaubandust ja kirikuelu tutvustav haridusprogramm sisaldab muuseumitunde Ajaloomuuseumi Suurgildi hoones ja Niguliste muuseumia.

Muuseumitunni eesmärk: tutvustada õpilastele lähemalt legende jõuluvana eelkäijast pühast Nikolausest

„Tere, Kumu“ on Kumu kunstimuuseumi arhitektuuri ja näitusekeskkonda tutvustav muuseumitund, mis sobib hästi esmakülastuseks.

Tutvume nõukogude aja Eesti kunstimaastiku muutustega ning uurime, kuidas vaadelda ning analüüsida radikaalseid kohandumisi läbi teinud vormi- ja pildikeelt.

Ootame kõiki nalja- ja kunstihuvilisi mitmekülgse programmiga publikupäevale! Saab ise joonistada ja õppida tundma naljapiltide loomise reegleid, tutvuda päris karikaturistidega ja teada saada karikatuuride ajaloost alates Vanast Egiptusest kuni tänapäevani.

Palverändur pidi olema visuaalselt äratuntav, et rännata oleks ohutum ja et saada osa rändureile mõeldud teenustest. Ka mitut pühakut, kelle kaitsele palverändurid ja teised reisijad oma rännuteedel lootsid, on kunstis kujutatud palveränduri rõivaste ja aksessuaaridega.

Loengus visandatakse erinevaid ühiskonnagruppe (valitsejad, vaimulikud, kaupmehed, käsitöölised, sõdurid jt.) ja nende liikuvuse põhjusi.

Elamusprogramm „Mustrimaailm“ ühendab näituse „Elisarion. Elisàr von Kupffer ja Jaanus Samma“ külastuse loomingulise töötoaga Kumu kunstistuudios.

Elamusprogramm „Vikerkaarekillud“ ühendab melanie bonajo näituse „Kui keha ütleb Jah+“ külastuse loomingulise töötoaga Kumu kunstistuudios.

Võimalus pidada kaunis ajaloolises keskkonnas perekondlikke tähtpäevi ja veeta meeleolukalt aega sõpruskonna või töökollektiiviga.

Pakume võimalust korraldada barokses Kadrioru lossis pidulikke ning meeldejäävaid õppeasutuste tähtsündmusi.

Võimalus valida oma seltskonnale meelepärane näitusetuur ja töötuba. Tutvu programmiga!

Programm 7–11-aastastele. Kehastutakse kunstidetektiiviks ja lahendatakse salapärane muuseumimõistatus!

Elamusprogramm „Mustrimaailm“ ühendab näituse „Elisarion. Elisàr von Kupffer ja Jaanus Samma“ külastuse loomingulise töötoaga Kumu kunstistuudios.